UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Entre los grupos más concurridos destacan “Grupo Viaje Virtual a Second Life”, “Farmacología Social” y “El rincón del aprendizaje basado en problemas”

Ciento treinta inscritos de quince países de Europa y América han participado en el I Congreso Iberoamericano de Docencia de la Farmacología, organizado por el grupo (grupo de Innovación Tecnológico-Educativa del Área de Farmacología de la Universidad de Alicante).

El director del Congreso, el profesor del Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía, Juan Formigós, destaca su satisfacción por los resultados obtenidos: alta participación internacional, resultados de interés y la continuidad de esta novedosa iniciativa que celebrará una segunda edición, el próximo año, en Tucumán (Argentina).

Este encuentro virtual planteó como objetivos dar a conocer y compartir experiencias docentes en la enseñanza de la Farmacología, hacer de la UA un lugar de encuentro permanente para profesorado de habla hispana en esta área y contribuir a la estrategia de internacionalización de la UA. Según informa Formigós, durante el desarrollo del Congreso se han creado doce grupos de colegas, entre los que destacan, por ser los más concurridos, el “Grupo de Viaje Virtual a Second Life, (en el se usan avatares en educación), “Farmacología Social” y “El Rincón del ABP” (aprendizaje basado en problemas). Además de estos grupos, este congreso virtual ha creado diez debates en foro de discusión, de los que han despertado un mayor interés para los profesionales de la farmacología “los videos en clase”, “las plataformas virtuales de aprendizajes” y “el aprendizaje basado en problemas”.

La organización, está preparando la publicación del libro que recogerá todas las comunicaciones al congreso.