UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

El curso pretende informar y concienciar sobre el trato al alumnado con dicha minusvalía

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Málaga ha acogido la I Jornada de Discapacidad Visual, Universidad y Accesibilidad, en la que 60 alumnos de diversas carreras han participado, dentro del Aula de Grados María Zambrano, en diversas ponencias y talleres sobre la integración de los estudiantes que poseen este tipo de minusvalía.

Tanagua Barceló, coordinadora del Proyecto de Integración de Alumnos con Discapacidad Visual en los Estudios de Traducción e Interpretación, ha expresado que, con este curso, “se pretende informar sobre los diferentes actores que pueden ayudar a mejorar la calidad lectiva del discapacitado visual, -como la ONCE o los programas de integración desarrollados desde la universidad -, así como la creación de un foro de debate con la inclusión de testimonios de ex alumnos de la UMA y personas que trabajan en la adaptación”.

A su juicio, aunque cada vez existe un mayor avance y voluntad en este ámbito, “hacen falta más formación y más sensibilidad debido a los cada vez más alumnos con esta discapacidad que acceden a la universidad”.
La jornada, organizada por el Proyecto de Integración de Alumnos con Discapacidad Visual en los Estudios de Traducción e Interpretación, en colaboración con el Servicio de Apoyo al Alumnado con Discapacidad de la UMA, ONCE Málaga y el Departamento de Traducción e Interpretación, está enmarcada dentro del proyecto de Innovación Educativa de la UMA.