Área de Educación

Descripción de la titulación

Estos profesionales se ocupan de la educación de los niños en su primera etapa evolutiva, que es la de mayor desarrollo psicológico y social: trabajan las formas de expresión, comunicación, acercamiento a contenidos educativos, observación del entorno natural y social y, en general, el desarrollo de todas sus habilidades.

Salidas profesionales

Estos titulados se dedican a la actividad docente y pueden ser jefes de estudio o directores de colegio. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en centros de enseñanza, guarderías, centros educativos de hospitales, cárceles u ONGs, en instituciones relacionadas con la animación sociocultural, bibliotecas, museos, centros culturales y editoriales, así como a través del ejercicio libre de la profesión.

Descripción de la titulación

Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Graduado en Pedagogía deberán proporcionar una formación teórica y práctica necesaria para el análisis, organización y desarrollo de los sistemas y procesos educativos. El objetivo de este grado es formar a profesionales especializados en la gestión de cambios y en el asesoramiento e intervención educativa. La Pedagogía estudia la parte formativa y educacional del ser humano. Se plantea los métodos educativos en las diferentes etapas de aprendizaje, desde la infancia hasta la madurez. Estudia, por tanto, qué procesos se han de seguir en el aprendizaje de una manera lógica y las variantes educativas, sociales y diferenciales de los sistemas de enseñanza actuales.

Salidas profesionales

Estos graduados se ocupan del estudio de las técnicas y métodos de enseñanza, el análisis y utilización de recursos tecnológicos para el aprendizaje, la educación especializada o de adultos, la orientación escolar, profesional y personal, la formación del profesorado, la gestión de centros escolares, la supervisión de servicios de carácter educativo y social, la asesoría de empresas relacionadas con la enseñanza y la animación cultural. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en centros de enseñanza, empresas relacionadas con la educación, editoriales, centros de asistencia social, en el ámbito de la cooperación y desarrollo y en la Administración Pública, al igual que en la investigación.

Descripción de la titulación

Estos profesionales tienen competencia laboral en las áreas generales del segundo nivel educativo, contribuyendo a la educación de los niños en sus distintas capacidades, orientando su desarrollo general y el proceso de aprendizaje de conocimientos en materias sociales, artísticas, lingüísticas.

Salidas profesionales

Estos titulados se dedican a la actividad docente y pueden ser jefes de estudio o directores de colegio y pedagogos, esto último habiendo recibido formación complementaria. Por lo tanto, desarrollan su actividad profesional en centros de enseñanza, guarderías, centros educativos de hospitales, cárceles u ONGs, en instituciones relacionadas con la animación sociocultural, bibliotecas, museos, centros culturales y editoriales, así como a través del ejercicio libre de la profesión.

Descripción de la titulación

La Educación Social pretende responder a los diferentes tipos de necesidades educativas y sociales, en las diferentes áreas de la educación no formal: educación de adultos, formación en la 3a edad, reinserción social de personas inadaptadas o con minusvalías, etc. Proporciona una formación que permite desarrollar tareas profesionales en sectores del mercado laboral como son: infancia, adolescencia y 3a edad, ámbitos de justicia, bienestar social y educación, animación sociocultural, marginación, riesgo o inadaptación social.

Salidas profesionales

Estos profesionales podrán trabajar en ámbitos de justicia, bienestar social, centros educativos y juveniles. Asimismo podrán desempeñar trabajos para la Administración (autonómica y local) y ocupar puestos en centros colaboradores y privados. Podrán realizar también actividades de animación sociocultural, educación para adultos y educación especializada (marginados, riesgo social, discapacitados). Intervención en problemáticas socio-educativas en diferentes ámbitos: educación permanente de adultos, inserción socio-laboral, formación y orientación ocupacional, marginación social y cooperación de animación socio-cultural. Todo esto con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas.