Campus de Excelencia Internacional

Universidades

UEX – Universidad de Extremadura

Sitio web: http://www.hidranatura.com/

HIDRANATURA tiene como objetivo convertirse en 2015 en un clúster sólido, relevante y de referencia internacional en la Gestión Eficiente de los Recursos Hidronaturales.

VISIÓN

El CEl HIDRANATURA tiene como visión:

Ser reconocido en 2015 como un clúster sólido, relevante y de referencia internacional en la Gestión Eficiente de los Recursos Hidronaturales, alcanzando satisfactorios niveles de excelencia en la actividad docente e investigadora, la transferencia del conocimiento al sector productivo y el emprendimiento.

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Universidades

USC – Universidad de Santiago de Compostela
UdC – Universidad de A Coruña
UVigo – Universidad de Vigo

Sitio web: http://www.campusvida.info

Campus Vida

Campus Vida ha sido reconocido con la cualificación de por los Ministerios de Educación e Innovación en el año 2009.

• CAMPUS VIDA surge como consecuencia natural de la evolución de las capacidades de la Universidad Santiago de Compostela y la vertebración con su entorno académico, científico, tecnológico y socioeconómico, conformando un proyecto sustentado en la inteligencia colectiva para alcanzar la excelencia universitaria sobre la gestión del talento, la internacionalización, la innovación en Ciencias de la Vida, el impacto en el crecimiento económico y la apuesta por la calidad de vida.

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Universidades

UV – Universitat de Valencia
UPV – Universitat Politécnica de Valencia

Sitio web: http://www.vlc-campus.com/

¿Qué es VLC/CAMPUS?

VLC/CAMPUS es la propuesta conjunta impulsada por la Universitat de València (UV), la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Consejo Superior d’Investigaciones Científicas (CSIC) para la creación en el área metropolitana de València de un . Con los objetivos de:

– convertir VLC/CAMPUS en un polo metropolitano de conocimiento de excelencia internacional, mediante la especialización de su producción científico-tecnológica;

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Universidades

UAB – Universitat Autónoma de Barcelona

Sitio web: http://www.uab.cat/cei/

Entorn- Esfera UAB-CEI

La Esfera UAB-CEI es un entorn- de excelencia, un ecosistema de conocimiento, dónde conviven y colaboran las instituciones vinculadas a la UAB para contribuir al desarroll- socioeconómic- del territorio. La agregació suposa un increment- de massa crítica, compartir recursos, sinergias, optimitzación de inversiones y mejora de la sostenibilidad del sistema, que resulta en la consecuente mejora de la competitividad internacional.En su definición ha jugad- un papel importante el desarroll- del proyect- de de la UAB.

El 7 de may- de 2012 se firmaba un conveni- de colaboración entre la UAB, el , el sincrotrón ALBA (por medi- del consorci- CELLS) y el CERCA para impulsar esta agregación.

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Universidades

UNAV – Universidad de Navarra

Sitio web: http://www.unav.es/servicio/horizonte-2015/

La Universidad de Navarra (UN) presentó su Proyecto Horizonte 2015 a la primera convocatoria de y mereció la calificación de “Campus Prometedor”. Se expone a continuación el marco conceptual y las mejoras que se ha incluido en la convocatoria de CEI 2010, a través del “Proyecto Horizonte 2015. Donde talento y progreso se unen”.

El objetivo es el de consolidarse como una Research University, innovadora en la docencia, interdisciplinar, internacional y con implicación social.

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Universidades

UPF – Universitat Pompeu Fabra

Sitio web: http://www.upf.edu/icaria-cei

Presentación

El modelo de campus que construye el proyecto CEI UPF – Icària es fruto del firme convencimiento de la Universidad de que el camino hacia un nuevo modelo económico que contribuya a incrementar el bienestar social se articula alrededor de dos ejes fundamentales.

En primer lugar, mediante la integración del conocimiento, que refleja el rol de la Universidad como agente que crea, transmite y transfiere conocimiento y que le permite realizar su rol de motor de la transformación social; y, en segundo lugar, mediante la plena integración del campus de la UPF en su entorno -cuya expansión contribuye y ya ha contribuido anteriormente a la revitalización de partes degradadas de la ciudad-, que incide en su papel de motor de transformación de la ciudad.

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Universidades

UCLM – Universidad de Castilla-La Mancha

Sitio web: http://www.cytema.es/

¿QUÉ ES CyTEMA?

La Estrategia Universidad 2015 pretende situar a la Universidad en el centro de un cambio de modelo social y productivo basado en el triángulo del conocimiento: educación, investigación e innovación. En este contexto y en línea con una apuesta decidida por potenciar su excelencia, la Universidad de Castilla-La Mancha concurrió a la convocatoria realizada por el Ministerio de Educación con un ambicioso proyecto que busca la excelencia en el binomio educación-investigación de frontera y que lleva aparejado un aumento de su capacidad de transferencia. El 27 de Octubre de 2011, el proyecto CYTEMA -Campus Científico y Tecnológico de la Energía y el Medioambiente- fue reconocido por el Secretario General de Universidades el 27 de Octubre de 2011 con la calificación de “” de ámbito regional (CEI).

CYTEMA es una apuesta de la UCLM por la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento en Energía y Medioambiente, campos de enorme relevancia actual y futura, tanto en las políticas socio-económicas nacionales como europeas y en los que, a pesar de su relevancia, todavía es necesario reforzar de manera significativa ciertos aspectos formativos a los que se enfrenta la comunidad internacional. Con este proyecto aprovechamos las fortalezas de la I+D+i energética y medioambiental en el seno de nuestra Universidad, en la que contamos con una quincena de institutos de investigación, más de medio centenar de grupos de investigación y más de quinientos investigadores que abordan la temática de la Energía y el Medioambiente desde el ámbito de las ingenierías, las ciencias experimentales, las ciencias sociales y jurídicas, la arquitectura, las artes y humanidades o las ciencias de la salud. Además, contamos con la colaboración de dos universidades europeas de reconocido prestigio en esta materia como son la Universidad Paris-Est Créteil y la Universidad Tecnológica de Eindhoven, de empresas punteras como ELCOGAS, INDRA y SOLARIA y de instituciones singulares como el Centro Nacional de Experimentación en Tecnologías del Hidrógeno y Pilas de combustible (CNH2) y el Instituto de Sistemas Fotovoltaicos de Concentración (ISFOC), así como del Parque Científico y Tecnológico de Albacete (PCYTA). Esto permitirá integrar las capacidades existentes en los centros públicos y empresas y establecer lazos estables y eficientes entre el sector público y el privado, así como un mejor posicionamiento internacional de la UCLM y la cooperación estrecha en aspectos de I+D, así como en la formación altamente cualificada, contribuyendo a la consecución del objetivo estratégico del CYTEMA: situar a la Universidad de Castilla-La Mancha como referente europeo en ciencia y tecnología energética y medioambiental en 2020.

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Universidades

UPV – Universitat Politécnica de Valencia
UV – Universitat de Valencia
UJI – Universitat Jaume I
UA – Universidad de Alicante
UMH – Universidad Miguel Hernández de Elche

Sitio web: http://ch5u.webs.upv.es/

Presentación

Las 5 Universidades que integran el Sistema Universitario Público Valenciano:

Universitat de València (UV),
Universitat Politècnica de València (UPV),
Universitat d’Alacant (UA),
Universitat Jaume I (UJI)
Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH)

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Universidades

URJC – Universidad Rey Juan Carlos
UAH – Universidad de Alcalá de Henares
UM – Universidad de Murcia
UPCT – Universidad Politécnica de Cartagena
UEX – Universidad de Extremadura

Sitio web: http://campusenergiainteligente.uah.es/

Presentación

El proyecto de “Energía Inteligente” nace con la aspiración de dos universidades públicas -Universidad Rey Juan Carlos y Universidad de Alcalá, y el apoyo de otras tres universidades públicas asociadas al proyecto Universidad de Murcia, Universidad Politécnica de Cartagena y Universidad de Extremadura- , convirtiéndose en una referencia en los campos de la bioenergía y las infraestructuras inteligentes. Para ello propone contar con la dilatada experiencia que ofrecen dos empresas multinacionales españolas -REPSOL y FERROVIAL-, dos organismos públicos de investigación -el Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) y el Instituto Madrileño de Estudios Avanzados en Energía (IMDEA Energía)-, y la entidad pública empresarial adscrita al Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, el Instituto para la Diversificación y el Ahorro de la Energía (IDAE).

Al combinar la experiencia docente, investigadora y empresarial que los socios ofrecen se multiplicará el efecto transformador. La docencia a través de las universidades será más cercana y de mayor calidad, su aplicabilidad real a la sociedad será mayor, aumentando la empleabilidad y el espíritu emprendedor de los estudiantes. Se acercará la investigación al mercado a través de los vehículos empresariales. La extensa presencia internacional que ofrecen las empresas participantes permitirá, además, que la transferencia de conocimiento tenga un efecto global.

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