Universidades de Madrid

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) acoge la competición regional del Technovation Challenge 2018, un programa de emprendimiento y tecnología que pretende inspirar a niñas y jóvenes para que se conviertan en líderes y emprendedoras tecnológicas. El evento tendrá lugar en la Escuela Politécnica Superior de la UC3M en Leganés (Madrid), el sábado 12 de mayo a las 10h.

Technovation Challenge es un proyecto internacional que tiene como objetivo acercar la ciencia y la innovación a chicas entre 10 y 18 años. El objetivo es fomentar la innovación y la creatividad, así como reducir la brecha de género existente en las carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Desde su creación, en 2009, el proyecto ha contado con la participación de más de 15.000 niñas provenientes de 100 países.

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UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha participado en un proyecto europeo de investigación para analizar los problemas existentes en el sector de la patentes en el mercado de las telecomunicaciones y buscar posibles soluciones para dinamizar este sector.

Documento de patente sellado

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UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

Según un estudio internacional en el que participa la UC3M

Cuando la meteorología es buena, los mensajes de las redes sociales son más alegres, según un estudio científico internacional en el que participa la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y que también señala que los sentimientos negativos inundan Facebook y Twitter cuando hace excesivo frío o calor o llueve mucho.

El estudio, publicado en la revista científica Plos One, ha sido llevado a cabo por investigadores de la UC3M en colaboración con colegas de la Agencia Nacional Científica de Australia CSIRO (Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation), el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en Inglés), el Instituto de Ingeniería Eléctrica y Electrónica (IEEE, por sus siglas en inglés), la Universidad de California en San Diego (EEUU), la Universidad de Monash (Australia) y la Universidad de Stanford (Estados Unidos).

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UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

Cuando buscamos datos en Internet, compramos en comercio electrónico o utilizamos redes sociales suelen aparecer anuncios relacionados con nuestros intereses o perfil. ¿En qué medida esta publicidad la eligen los algoritmos de los sitios web? Un grupo de investigadores ha intentado responder a esta pregunta en el marco de «MyBubble», un proyecto científico del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en inglés), la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) e IMDEA Networks.

Asumimos que el contenido personalizado que vemos es, en gran medida, el resultado de los gustos e intereses que expresamos durante nuestras búsquedas y mientras realizamos cualquier otra actividad en línea. Pero la realidad es que, además de las preferencias de los usuarios, los algoritmos de los sitios web también contribuyen a dar forma a la llamada “burbuja de filtro”, que proporciona contenido personalizado a cada usuario. “Lo que queremos hacer en este proyecto es entender mejor cómo funcionan esos algoritmos y qué tipos de burbuja crean. Para ello vamos a empezar trabajando con los anuncios en línea, para estudiar otros servicios en un futuro”, explica uno de los investigadores, Antonio Fernández Anta, del Global Computing Group del instituto madrileño IMDEA Networks.

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UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS

– El estadounidense John L. Esposito es experto en Islam y promotor del diálogo interreligioso, y el jesuita Bartomeu Melià es uno de los mayores expertos del mundo en cultura y lengua guaraní.

– Comillas reconoce a Meliá por su entrega durante años a la causa de los guaraníes en Paraguay, y a Esposito por su lucha en defensa del diálogo entre dos de las religiones mayoritarias a nivel global.

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UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

El equipo de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha sido el ganador de la edición de este año del Econometric Game, por delante de la Universidad de Harvard (EEUU) y de la Universidad de Aarhus (Dinamarca).

El equipo de la UC3M que ha ganado el Econometric Game 2018

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UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

Proyecto Govein

Un grupo europeo de científicos, tecnólogos y empresas proveedoras de servicios de factura electrónica, en el que participan investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), ha desarrollado un nuevo sistema de facturación electrónica entre distintos países europeos para el sector de la salud, tanto pública como privada, que automatiza, fortalece y acelera la relación con proveedores públicos y privados que pertenecen a distintos países europeos.

Este sistema se ha desarrollado en el marco de Govein, un proyecto de investigación europeo que ha reunido a los principales actores relacionados con la facturación electrónica transfronteriza en el área de la salud pública, siguiendo la Directiva 2014/55 de la Unión Europea (UE). Esta normativa obligará a finales de 2019 a las administración centrales y territoriales de los estados miembros de la UE a aceptar facturas electrónicas en los contratos públicos.

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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA

Hasta el 22 de junio permanecerá abierto el plazo de solicitud de becas de estudio para el curso 2018/2019, que convocan la Universidad Francisco de Vitoria y 23 Ayuntamientos de la Comunidad de Madrid, en su apuesta por la excelencia de los alumnos de Madrid.

Un año más la Universidad Francisco de Vitoria, en su responsabilidad por contribuir a su entorno económica y socialmente, sigue apostando por la excelencia de los alumnos de la Comunidad de Madrid. Por eso, la UFV y las Concejalías de Educación de 23 municipios de la Comunidad de Madrid han renovado su acuerdo para ofertar becas de ayuda destinadas a los alumnos con mejores expedientes empadronados en los diferentes municipios del noroeste.

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UNIVERSIDAD A DISTANCIA DE MADRID

Gestionar mejor los cambios y optimizar la toma de decisiones por la vía del mindfulness

El ‘Curso de Mindfulness en el Trabajo’ forma parte de la nueva oferta educativa del Centro de Estudios Financieros (CEF.-) mediante la que el estudiante aprenderá a gestionar mejor los cambios, optimizar la toma de decisiones, gestionar los desafíos de la vida, alcanzar un alto rendimiento, entrenar la atención focalizada y la atención abierta, aumentar la resiliencia así como el autocuidado y autocompasión.

El objetivo es aplicar la conciencia plena para estar presentes, ser más efectivos y saber gestionar mejor el estrés, el malestar, la incertidumbre, las situaciones difíciles y los conflictos interpersonales, a partir de la premisa de que una mayor conciencia facilita cambios de actitud que resultan en una mayor eficacia personal y profesional y, por lo tanto, en un mayor bienestar.

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