UNIVERSIDAD DE NAVARRA

-Una experta ha visitado la Universidad de Navarra para impartir a profesores un curso de aprendizaje de contenidos en lengua extranjera

Más de medio centenar de profesores de centros educativos nacionales se han dado cita en la Universidad de Navarra para asistir a un curso de en Aprendizaje de Contenidos en Lengua Extranjera (AICLE), coorganizado por la Facultad de Educación y Psicología y el Instituto de Idiomas del mismo centro. La jornada ha contado con la presencia de Emma Dafouz, profesora de Filología Inglesa en la Universidad Complutense de Madrid y asesora en temas de para la Comunidad de Madrid y la Región de Murcia.

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UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Abierto el plazo para acceder al Centro de Idiomas de la Fundación General de la UMA. Inglés, francés, italiano, alemán, chino y coreano son las lenguas ofertadas

La Universidad de Málaga, fruto de su compromiso con el fomento del , ha dado un paso más este año con la oferta del Centro de Idiomas, dependiente de la Fundación General de la UMA., que ha reducido los precios para los alumnos que se inscriban en cualquier lengua y que ofrecerá gratis al (), () y Personal Investigador en (PIF).

Los cursos a los que puede acceder la comunidad universitaria y las personas pertenecientes a la Asociación de Antiguos Alumnos de la UMA son: inglés, francés, alemán, italiano, chino y coreano. En total se impartirán 100 horas lectivas presenciales para la obtención de un diploma que acredite el nivel correspondiente.

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Universidad de Málaga
La UMA impulsará el , el conocimiento de idiomas y la mentalidad emprendedora de los estudiantes, según puso de manifiesto la rectora, , en el discurso de inauguración oficial del Curso Universitario, un acto que se celebró en el de la y que contó con la presencia del secretario general de Universidades de la Junta, Francisco Trigueros; el consejero de Innovación, Martín Soler;y el presidente del Consejo Social de la UMA, Francisco Barrionuevo.

El reto de la Universidad es llevar el conocimiento de idiomas a tres ámbitos que se consideran estratégicos: la , la investigación avanzada y la transferencia de conocimiento al sector productivo. Para ello se va a diseñar un sistema de dobles titulaciones con varias universidades europeas. También se va a incentivar la impartición de clases en inglés –fundamentalmente- y se va a incluir en la oferta académica de la UMA títulos de grado y máster en inglés. 

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