UNIVERSIDAD DE BARCELONA

Mirar al tribunal a la vez que se habla y se gesticula se correlaciona con notas más altas en las presentaciones académicas: así lo refleja el nuevo sistema de para analizar la calidad de la que han desarrollado investigadores de la UB.

En la actualidad, la competencia en comunicación es una de las cualidades más relevantes, tanto en el aspecto profesional como en el personal. En el caso concreto de la universidad, hasta ahora la evaluación se centraba en valorar el dominio de los contenidos y la capacidad para redactarlos; pero «con la entrada en el Espacio Europeo de Educación Superior se valoran mucho más las competencias relacionadas con el trabajo en equipo o la comunicación», tal como explica Sergio Escalera, investigador de la Facultad de Matemáticas de la UB y jefe del Grupo de Investigación de Análisis Automático del Comportamiento Humano (HuPBA). Escalera, que también es miembro del Centro de Visión por Computador, ha liderado el desarrollo del nuevo sistema junto con los estudiantes de tercer ciclo de la UB Álvaro Cepero y Albert Clapés. El sistema propuesto, descrito en un artículo que ha publicado la revista AI Communications, es la evolución de uno anterior que desarrolló este grupo de investigadores con el apoyo del estudiante de doctorado Víctor Ponce.

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

Investigadores de la Universidad de Granada participan en el proyecto “Emociónate”, que analiza la expresión de emociones como alegría, tristeza, ira, asco, sorpresa o miedo

El estudio analizará en qué medida los individuos son capaces de identificar dichas emociones, según el género y el grupo étnico

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UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

El profesor de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid destaca el uso de las manos como el principal elemento de

La mayoría de nuestros políticos tendría un aprobado muy justo a la hora de hablar y debatir bien en público. Según , profesor de Habilidades Directivas, Técnicas de Comunicación y Negociación en (Universidad Pontificia Comillas de Madrid), los políticos españoles presentan importantes deficiencias en este terreno, entre las que destaca la insuficiente elaboración de los argumentos en los debates, el abuso del lanzamiento de acusaciones contra el adversario y el escaso uso del humor o la ironía en los discursos.

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