UNIVERSIDAD DE BURGOS

Tras participar en un Proyecto de Competencias Profesionales financiado por la

Durante seis meses –de mayo a noviembre- la Universidad de Burgos ha participado en un proyecto de competencias profesionales para la mejora de la de estudiantes y egresados con financiado por la Fundación VODAFONE España, que ha contado con la participación de 20 personas vinculadas a la UBU. Leer el resto de la noticia

UNIVERSIDAD DE ALICANTE

Cursos de verano Rafael Altamira

Hoy ha dado comienzo el curso “Nuevas formas de comunicación hombre-máquina” con las últimas novedades tecnológicas que permitirán a y personas mayores superar los problemas de interacción con ordenadores y dispositivos móviles.

Uno de los retos que afronta nuestra sociedad es el que el acceso a las tecnologías de la información no suponga un nuevo elemento de exclusión social, especialmente para las personas que sufren diferentes grados de o las personas mayores. Así lo han afirmado hoy los organizadores del curso de la UA, en colaboración con la Cátedra Telefónica-UA, durante el acto inaugural de “Nuevas formas de comunicación hombre-máquina: beneficios para la y personas mayores”, en el que han participado Rafael Muñoz, vicerrector de Campus y Sostenibilidad, Antonio Ferrández, director de este curso, profesor del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos y director de la Cátedra Telefónica – UA, Javier Almada, representante de Telefónica y Verónica Rondán, Logopeda de los Centros de Adultos de la Asociación de Paralíticos Cerebrales de Alicante y responsable en Tecnologías de Apoyo (Centro de Parálisis Cerebral Infanta Elena). El curso se imparte hoy y mañana 23 de julio en el Salón de Actos del Edificio Germán Bernácer, coordinado por los profesores del departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UA, Antonio Ferrández y Jesús Peral.

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UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Tatiana Martín, monitora de natación resalta los beneficios físicos, psíquicos y emocionales que la actividad deportiva aporta a las personas discapacitadas

La monitora de natación, Tatiana Martín ha declarado hoy que “lo más gratificante de trabajar con es ver cómo superan barreras, cómo sonríen, cómo luchan por superarse, su empatía, etc. Leer el resto de la noticia

UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO DE MURCIA

La presidenta de la Federación Murciana de Deportes de Físicos, Alicia Bermúdez

Los alumnos de CAFD recibirán la valiosa experiencia de deportistas discapacitados

La UCAM Universidad Católica de Murcia está realizando hoy un seminario científico-técnico sobre ‘La universidad y la atención a las discapacidades: un encuentro de experiencias de investigación y formación’. En él se ponen de manifiesto los resultados de las investigaciones que se están ejecutando en la facultad y que “van a determinar la metodología del entrenamiento que deben llevar a cabo las personas con , algo que ya se hace con el deporte de élite” Leer el resto de la noticia

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Mercedes de Castro, coordinadora técnica del Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción- Universidad Carlos III (CESyA-UC3M), ha ofrecido hoy una ponencia sobre la a la televisión digital, pasando por la legislación vigente, los requerimientos de los usuarios, principalmente personas con visual o auditiva, y el estado actual en el panorama audiovisual español. Según la experta, actualmente, desde el punto de vista de emisión, la televisión en España es accesible para personas con . De Castro ha explicado que la establece cuáles son los niveles de subtitulado, audiodescripción y lengua de signos que debe tener la televisión, por ello “la mayoría de las cadenas cumplen con los mínimos exigidos”. En concreto, hoy día para cumplir la Ley las televisiones privadas deben subtitular el 45 por ciento de los contenidos y las públicas un 50 por ciento y, según la ponente, “esto se cumple”.

El objetivo es que estas cifras sigan aumentando progresivamente para alcanzar en diciembre del año 2013 un 90 por ciento de subtitulado en las cadenas públicas y un 75 en las privadas. En cuanto a la audiodescripción y la lengua de signos, serían 10 horas semanales para las públicas y tres para las privadas, lo que según Mercedes de Castro son niveles que a muchos usuarios les resultan insuficientes, “es un paso pero todavía nos falta avanzar mucho en este sentido”.

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UNIVERSIDAD CEU CARDENAL HERRERA

XIII Seminario “Medios de Comunicación sin Barreras”

El director general de Personas con y Dependencia de la Generalitat Valenciana ha destacado la responsabilidad de los medios de comunicación en la integración de las personas discapacitadas con el objetivo de lograr una sociedad “más justa y libre”

Pedro Hidalgo, director general de Personas con Discapacidad y Dependencia de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, ha afirmado que las personas discapacitadas se encuentran con muchas dificultades en su vida diaria y por tanto, “en la medida en que les ofrezcamos las mismas oportunidades, podrán formar parte de la sociedad en igualdad de condiciones”.

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UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

El paquete “BiomSoft 2.0” tiene aplicaciones en el campo de la traumatología, , tratamientos protésicos y ayudas a . Jaime Fernández Recio ha conjugado en su trabajo áreas de conocimiento muy distintas: informática con del movimiento humano y ergonomía.

El ingeniero informático Jaime Fernández Recio ha desarrollado en su proyecto fin de carrera el paquete “BiomSoft 2.0” para aplicaciones en el análisis biomecánico de la marcha humana normal y . El trabajo ha estado dirigido por los profesores de la Universidad de Extremadura Kostas Gianikellis del Laboratorio de Biomecánica del Movimiento Humano y de Ergonomía (Facultad de Ciencias del Deporte) y por Alfonso Gazo Cervero, del departamento de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos (Escuela Politécnica).

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UNIVERSIDAD DE NAVARRA

– El responsable de Diversidad e Inclusión de la , , participó en un curso de la Universidad de Navarra

“La diversidad siempre enriquece las organizaciones y en el caso de la , representa en muchas ocasiones un estímulo y un ejemplo de actitud positiva ante las dificultades”. Así lo señaló el responsable de Diversidad e Inclusión de la Fundación Barclays, Fernando Riaño, durante su intervención en el curso de verano “Hacia una nueva visión de la ”, organizado por el departamento de de la Universidad de Navarra.

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