El 2 de diciembre, de 11:00h a 13:30h, en el stand del Consejo Nacional de Ciencia y tecnología (CONACYT)

· El proyecto ha sido realizado por el grupo de investigación español sobre el Libro Académico (CSIC)

, científica titular del Grupo de Investigación del CSIC sobre el Libro Académico (ÍLIA), será la encargada de presentar los resultados de esta investigación sobre la calidad de las editoriales científicas españolas y latinoamericanas en un acto que acoge el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT) y al que está prevista la asistencia de numerosos editores académicos.

La investigación, que ha sido financiada por el Plan Nacional de I+D+i (España), ha logrado identificar una serie de indicadores objetivos que muestran la calidad editorial de los libros científicos publicados por las universidades españolas y latinoamericanas, información de sumo interés, además de para los propios editores, para las agencias de evaluación de la actividad investigadora de ambos lados que, a partir de este estudio, podrán disponer de parámetros a los que someter la producción editorial científica de las universidades. “Hasta ahora apenas había indicadores objetivos sobre la calidad de las editoriales. Con ayuda de la comunidad académica y de las editoriales hemos logrado obtener informaciones e indicadores relativos al prestigio de las editoriales, su grado de especialización o la descripción de los procesos de selección de originales que ofrecen a las agencias de evaluación de la actividad científica algunos referentes para determinar la calidad de los libros científicos”, ha explicado Elea Giménez.

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Conclusiones de las IV Jornadas-Taller de formación sobre libro electrónico

· Presentado el estudio sobre “Calidad y transparencia en las editoriales universitarias”, realizado por el grupo de investigación sobre Libro Académico (/EPUC) del CSIC.

· : “Defender la edición universitaria, en el plano económico o en el de la evaluación científica, es defender también la misión de la universidad”.

Visibilidad, calidad, distribución y servicios son las cuatro áreas que los editores universitarios han identificado como imprescindibles y están dispuestos a desarrollar para “modificar el ADN de las editoriales universitarias y adaptarlo a las necesidades del siglo XXI”. Así lo han expresado y Maribel Cabrera, presidente de la UNE y directora del encuentro, respectivamente, al término de las IV Jornadas – Taller de formación sobre libro electrónico que, durante los días 5 y 6 de junio, han congregado en Madrid a editores universitarios, institucionales y bibliotecarios.

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