UNIVERSITAT JAUME I

El 1 de septiembre de 2010 el () pone en marcha dos nuevos proyectos docentes en modalidad semi-presencial en la UNIDES (Universidad Internacional para el Desarrollo Sostenible) de Managua (). Se impartirán de modo semipresencial utilizando la innovadora plataforma de (Entorno Virtual de Interactivo).

El primero de ellos es la segunda edición del . El máster, título propio de la Universitat Jaume I de Castellón, está dirigido por los profesores, miembros del IIDL, Rosana Peris (del área de Psicología Social) y Antonio Grandío (del área de Organización de Empresas). Entre sus objetivos se encuentran la capacitación del alumnado en las competencias de gestión y dirección del factor humano de las empresas y organizaciones presentes y futuras. El máster está pensado y adaptado a la casuística especial de América Central y será impartido por 12 profesores de la Universitat Jaume I y cuatro de la UNIDES. En el mismo se pretende enfatizar en las competencias que emergen en el nuevo contexto económico.

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UNIVERSITAT JAUME I

Sentir que estás aprendiendo en un entorno virtual y que es posible disfrutar de la experiencia del en una aplicación como Humansite es una de las principales conclusiones del proyecto de investigación “Estudio de experiencias gratificantes como catalizadoras del en plataformas de ”, que han llevado a cabo Sonia Agut y Antonio Grandío, profesores de los Departamentos de Psicología Evolutiva, Educativa, Social y Metodología y de Administración de Empresas y Marketing, respectivamente, de la Universitat Jaume I de Castellón.

El principal objetivo del proyecto de investigación ha sido estudiar y favorecer la emergencia de experiencias psicológicas positivas hacia el aprendizaje en un entorno virtual, en el que los jóvenes se mueven como pez en el agua. Para ello se han analizado tres conceptos: la parapresencia, o hasta qué punto uno siente que está en un entorno virtual y vive la experiencia; la presencia social, o hasta dónde uno siente la presencia y conecta con otras personas en ese entorno; y el disfrute, dedicándose a una tarea por el puro placer de hacerla.

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