UNIVERSIDAD A DISTANCIA DE MADRID

La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid), en su afán por unir tecnología y educación, y seguir en la brecha de las universidades tecnológicas, ha creado un para aprender español -Spanish for Beginners-. Este curso está ya operativo por medio de la plataforma Iversity.

El MOOC, Spanish for Beginners, es el resultado del proyecto ANTEeCAMO (Aplicación de las Nuevas Tecnologías a la Enseñanza del español a través de Cursos Abiertos Masivos Online), financiado por la Fundación Hergar, y dirigido por el Profesor Dr. Javier Bravo, Director del Máster de Educación y Nuevas Tecnologías de la UDIMA. También han participado en él profesores del Instituto de idiomas y Departamento de Innovación de UDIMA, de la Universidad Complutense de Madrid, y de Iversity.org. En concreto, Aurora Centellas (UDIMA) ha coordinado los contenidos; Raquel Aguayo (UDIMA) ha adaptado y estructurado los contenidos a los requerimientos de Iversity; Elena Palacios (UCM) ha ayudado en la realización de los guiones para los vídeos, y Lara Ruppertz y Fabian Schumann (Iversity) han ayudado a crear el concepto de curso y han ofrecido el soporte de la plataforma.

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UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Los seminarios de formación creados con esta nueva metodología docente se realizan de forma simultánea por miles de personas en todo el mundo

Esta mañana se ha celebrado en el Rectorado el acto de entrega del Primer Premio -MiríadaX de la Universidad de Málaga, dotado con 3.000 euros, que ha recaído en el curso virtual “Creación y retoque de imágenes con software libre”. La UMA forma parte de la plataforma , auspiciada por Universia -la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa- y el Banco Santander, con cuatro cursos virtuales creados con la nueva metodología docente y dirigidos a toda la ciudadanía. 

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UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

Abierta la inscripción en el , que se impartirá a partir de abril con la participación de expertos internacionales

La Universidad de Cantabria impartirá a partir de abril un nuevo curso on-line masivo, abierto y gratuito, titulado “Introducción a la ”. El programa de este MOOC (Masive On-Line Open Courses), cuya inscripción ya está abierta, se impartirá en inglés y castellano a través de la plataforma , y contará con las aportaciones de destacados expertos internacionales en ingeniería y arquitectura, como Fabio Fatiguso, Mohamed Boutouil, Valentín Alfaya y Heidi Merrild.

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UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

La UMA acogerá en octubre el XVI Encuentro de este grupo con el emprendimiento y la creación de empresas como temas principales

El Comité de Coordinación del , red académica que agrupa a universidades brasileñas, portuguesas y españolas se ha reunido hoy en el Rectorado, con el objetivo de fijar las acciones de internacionalización, formación e investigación conjuntas. El , que está integrado por 58 instituciones académicas, está presidido por la rectora de la Universidad de Málaga, .

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UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO

Estos cursos online, masivos, abiertos y gratuitos podrán realizarse a partir del mes de marzo

El pasado año, el Vicerrectorado de Estudios de Grado e Innovación de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea lanzó una convocatoria para promover el diseño, producción y publicación de cursos (Massive Online Open Course), así como su implementación y evaluación. Ahora, ya están disponibles a través de la plataforma , promovida por Universia y Telefónica.

Los MOOC son cursos de formación a distancia que se basan en el acceso al conocimiento de forma abierta, gratuita y online, tratando de llegar al mayor número de usuarios posibles con una metodología participativa y colaborativa. Con el objetivo de organizar una oferta propia, el Vicerrectorado de Estudios de Grado e Innovación de la UPV/EHU promovió una convocatoria entre el profesorado para su impartición durante el curso académico 2014-15. Los dos primeros cursos, ‘Pensamiento Computacional en la Escuela’ y ‘Asma en niños. La epidemia del siglo XXI’, están ya disponibles a través de Miríada X, que apuesta por impulsar el conocimiento en abierto en el ámbito iberoamericano de Educación Superior.

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UNIVERSIDAD A DISTANCIA DE MADRID

El objetivo del curso se centra en el análisis de las ventajas que un uso racional del tiempo tiene para las empresas, en el marco de una mejora de la productividad con unos equipos humanos implicados en las metas de la empresa.

La Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles (ARHOE), va a presentar el próximo día 27 de enero un innovador Curso sobre Productividad, conciliación y uso racional del tiempo. El acto tendrá lugar en las instalaciones del Centro de Estudios Financieros (CEF.-) en la calle Martínez Campos, 5 de Madrid entre las 12,30 y 13,30 horas.

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UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

Con esta convocatoria, pretenden ofrecerse hasta 16 nuevos (Cursos Masivos Online) y SPOC (Cursillos Privados Online) para el curso 2015-2016

La UC3M ya colabora con plataformas como edX, y Open Course Ware

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UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO DE MURCIA

COMIENZA EL 12 DE SEPTIEMBRE

Es el primer (Massive Online Open Courses) que pone en marcha el Sports Management Institute LFP-UCAM

El curso MOOC de ‘Marketing y Comunicación Deportiva’ que ha puesto en marcha el Sports Management Institute LFP-UCAM ha superado ya los mil inscritos. Este curso, de inscripción gratuita, comienza el 12 de septiembre y tendrá una duración de cuatro semanas.

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UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

Además de su éxito de participación, el curso en línea masivo y abierto alcanza una tasa de superación que cuadruplica la media de este tipo de formación

Aproximadamente 7.500 estudiantes de todo el mundo se matricularon en el curso masivo abierto en línea (, en sus siglas en inglés) de español de nivel A2 puesto en marcha por la Universidad de Salamanca en la plataforma . El próximo otoño regresará a la plataforma para ofrecer una nueva edición tras el éxito de demanda.

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