UNIVERSIDAD DE BARCELONA

· Este mecanismo podría ayudar a diferenciar cada idioma y facilitar su aprendizaje, según un estudio de la UB

Los bebés utilizan diferentes mecanismos para entender a las personas de su entorno y aprender a hablar. Un equipo de la Universidad de Barcelona ha identificado una de las estrategias que emplean para aprender dos lenguas sin esfuerzo aparente. Según el estudio publicado en la revista , los bebés bilingües dirigen la atención a la boca de sus interlocutores antes y durante más tiempo que los bebés monolingües de la misma edad. Leer el resto de la noticia

UNIVERSIDAD DE GRANADA

– Investigadores de la UGR han analizado los efectos de estos dos importantes tipos de sobre la atención, un trabajo que permitirá desarrollar terapias específicas para que los pacientes que sufren problemas como consecuencia de ella puedan controlar su comportamiento
– Este artículo será publicado en el próximo número de la prestigiosa revista Psychological Scienc
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Una investigación realizada en la Universidad de Granada ha disociado los efectos de estos dos tipos de ansiedad sobre la manera de atender a lo que sucede a nuestro alrededor. Tener una personalidad ansiosa o estar ansioso en una determinada situación hace que atendamos de modo diferente a lo que sucede.

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