UNIVERSIDAD DE SEVILLA

Los encuentros pretenden crear un espacio de reflexión sobre la realidad socio-cultural de los y el funcionamiento de su sistema de educación

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla organiza, junto con la Oficina de Cooperación al Desarrollo, la primera edición de las Jornadas Culturales España-Sáhara, con objeto de establecer un espacio de reflexión sobre los rasgos culturales comunes existentes entre el pueblo español y el saharaui. Las jornadas se han desarrollado entre los días 26 y 27 de octubre.

Los contenidos de las jornadas han tratado aspectos como la realidad socio-cultural del Pueblo Saharaui, la estructura y el funcionamiento de su sistema de educación o el extendido bilingüismo árabe-español de los saharauis.

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UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO

La farmacóloga de la UPV/EHU Leire Echeazarra ha conocido el sistema sanitario de los campamentos , gracias a lo cual ha descubierto su “medicina verde”

Leire Echeazarra, investigadora de la Facultad de Farmacia de la UPV/EHU, llevaba tiempo con la idea de colaborar con el pueblo saharaui. Hasta que, en abril del año pasado, finalmente se animó a pasar diez días entre haimas, “para conocer la situación socio-política del pueblo saharaui y, en la medida de lo posible, para colaborar dentro de mi campo. Luego te das cuenta de que el mero hecho de ir allí y visitarles les supone un gran apoyo; así no se sienten olvidados”. Su vocación por la medicina y la farmacología la llevaron a interesarse por el sistema sanitario existente en los campamentos de refugiados, descubriendo así su medicina tradicional, la denominada “medicina verde”. A su regreso, esto le impulsó a seguir investigando sobre las utilizadas por el pueblo saharaui, y a intentar establecer vínculos para colaborar con el Sahara Occidental, intentando dar a conocer la cultura y la realidad de los refugiados.

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La Universitat Jaume I participa del 29 de diciembre de 2009 al 6 de enero de 2010 en un intercambio intercultural con jóvenes del UJSario. Esta actividad se enmarca dentro del Programa de Premios al Rendimiento Académico como una actividad alternativa que se ofrece al estudiantado para conocer otra realidad.

Paralelamente, también participan miembros del Consejo del Estudiantado y un representante de cada asociación de estudiantes universitarios con una participación activa en la vida universitaria. El objetivo básico es conocer de cerca la realidad del pueblo saharaui y en concreto de sus jóvenes, aparte de consolidar una vía de colaboración académica y cultural con la población refugiada saharaui y sus instituciones.

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