UNIVERSITAT JAUME I

La tesis internacional «Tan cerca, tan lejos: equilibrio en los consejos de administración de las empresas europeas» defendida por Eva Tobías Olarte en la Universitat Jaume I aborda un tema de candente actualidad, el desequilibrio en el acceso de las mujeres al poder económico, incluído en la agenda política y económica de las sociedades occidentales como cuestión democràtica y de rendimiento empresarial.

El estudio evidencia el bloqueo que existe en las empresas de la Unión Europea para el acceso de las mujeres a los puestos de decisión, confirmándose que la igualdad formal sigue sin convertirse en real. Por ello, la autora propone actuar con presteza y determinación, mediante la implementación de acciones positivas como las cuotas complementadas con la promoción de otras medidas no legislativas, como la revisión de los procedimientos de gestión empresarials y la promoción de medidas dedicadas a un reparto equilibrado del poder económico.

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La Universitat Jaume I estrena un diseño web más intuitivo y visual

La web de la Universitat Jaume I de Castellón (www.uji.es) se sitúa un año más en el top 100 de Internet en España, según se desprende de la 19º encuesta a Navegantes en la Red elaborada por la Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación (AIMC). Así, la página de la UJI se sitúa entre las cien primeras webs que más recuerdan haber visitado los internautas, en concreto, en el número 94, manteniéndose como la primera y única universidad presencial en este top 100. El sitio web de la UJI solo se ve superado por el de una universidad no presencial, la Universitat Oberta de Catalunya.

La 19ª Encuesta a Usuarios de Internet, Navegantes en la Red, realizada por AIMC, es el estudio sobre el uso de Internet que cuenta con mayor trayectoria y la muestra más amplia del mercado en España. El estudio tiene como propósito principal conocer con detalle el perfil del internauta, así como sus hábitos en la utilización de Internet, y ofrecer una visión actualizada del panorama de Internet.

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El Centro de Transfusiones de la Comunidad Valenciana ha finalizado el martes 13 de diciembre de 2016 la campaña de recogida de sangre realizada en noviembre y diciembre en los diferentes centros de la Universitat Jaume I. En total, en 2016 la comunidad universitaria ha realizado 1.693 donaciones de sangre, con 773 donaciones en la campaña de abril y mayo y 927 en esta última colecta.

Por centros, a la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales se han realizado 541 donaciones (241 mayo y 300 en noviembre), la Escuela de Tecnología y Ciencias Experimentales ha sumado 468 donaciones (224 en abril y 244 en noviembre), la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas 381 (186 en abril y 195 en noviembre) y la Facultad de Ciencias de la Salud 258 (122 en abril y 136 en noviembre). Finalmente, el número de donantes a Rectorado ha sido de 45 (todos en diciembre).

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La conferencia del vicerrector de la Universidad Nacional de Colombia abre en la UJI las jornadas sobre la gestión del postconflicto

«La gestión del postconflicto es una tarea destinada a superar cualquier acuerdo. El acuerdo es un paso necesario pero es indispensable ir más allá». Así lo ha destacado el doctor Jesús Sigifredo Valencia Ríos, vicerrector de la Universidad Nacional de Colombia, durante la conferencia de apertura de las Jornadas de investigación y desarrollo para el posconflicto en Colombia que se celebran en la Universitat Jaume I desde hoy lunes hasta el viernes 25 de noviembre de 2016 con el fin de dar respuesta a los retos de desarrollo socio-económico que afronta el país latinoamericano y que se enmarcan en el apartado académico de la Feria Destaca 2016.

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La empresa, que tiene su sede central en el Parque Tecnológico Walqa de Huesca, ha abierto recientemente una sede en Castellón con vinculación virtual a Espaitec

Continuum Security, empresa dedicada al desarrollo de herramientas de ciberseguridad, ha lanzado hoy la versión gratuita de IriusRisk en la conferencia de ciberseguridad O’Reilly Security celebrada en Amsterdam. Se trata de la primera plataforma universal, abierta y gratuita para compartir modelos de riesgos de ciberseguridad en el software. Con ello se facilita la publicación tanto de los conocimientos sobre las debilidades comunes en las aplicaciones como de las maneras de evitarlas y solucionarlas, a fin de construir software seguro, a prueba de ciberataques.

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Investigadores en psicología y educación de la Universitat Jaume I (UJI) han creado Emocionatest, una aplicación para móvil y tableta que permite evaluar, en un entorno amigable, interactivo y de juego, la competencia emocional de los niños de edades comprendidas entre tres y doce años. Esta app facilita la diagnosis de anomalías o retrasos de los niños a la hora de reconocer y gestionar sus emociones y está dirigida a la comunidad psicoeducativa. La nueva herramienta ha sido validada mediante estudios de campo de un proyecto de demostración y creación del prototipo financiado por la UJI y supervisado por la Oficina de Cooperación en Investigación y Desarrollo Tecnológico (OCIT) de esta institución académica.

La novedad que aporta Emocionatest a la oferta actual de este tipo de tecnologías es un diseño en formato de videojuego, en el cual también ha participado el profesor del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos Francisco Ramos, mucho más estimulante para los pequeños que los tradicionales tests psicológicos porque permite interactuar. A la vez, este dispositivo también es innovador como herramienta de diagnosis.

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65 grupos de investigación participan en el proyecto al que se han incorporado este curso 40 alumnos

En el curso 2016/17 un total de 40 estudiantes se han incorporado al programa «Estudia e Investiga» de la Universitat Jaume I que permite la participación de alumnado de grado en grupos de investigación de su ámbito de estudio. Con estas incorporaciones son ya 120 los alumnos y alumnas de diferentes cursos de grado que están trabajando junto al profesorado universitario, acogidos en 65 grupos de investigación de la UJI, todos con una dilatada experiencia en el mundo de la investigación y con proyección nacional e internacional.

Pueden optar a participar en el programa «Estudia i Investiga a l’UJI» tanto el estudiantado con las mejores notas de acceso a la universidad como estudiantes finalistas el curso pasado de las Olimpiadas Académicas y que se han matriculado en uno de los grados de la UJI. Con el curso ya iniciado, el estudiantado empieza a hacerse una idea más clara sobre el contenido de las materias que lo llevarán a convertirse en graduado o graduada universitaria. Por este motivo, es éste es el momento en el cual el estudiantado seleccionado para formar parte del programa «Estudia i Investiga a l’UJI» escoge el grupo de investigación en el que podrá iniciarse en el mundo de la investigación, de una manera progresiva, profundizando en el estudio de un área de interés dentro de su formación de grado, de manera complementaria a las clases oficiales.

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La Universitat Jaume I ha acogido los días 27 y 28 de octubre el VII Encuentro Servicios de Apoyo a las Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU) bajo el lema «Miradas a la Diversidad en la Universidad».

El acto inaugural ha estado presidido por Vicent Climent Jordà, rector de la Universitat Jaume I; José Orihuela Calatayud, Presidente CRUE Asuntos Estudiantiles; Antonio Raya Álvarez, director general de Diversidad Funcional; Jaume Fullana Mestre, director general de Política Educativa; José Luis López Ibáñez, concejal Bienestar Social del Ayuntamiento de Castellón; Ramón Capdevila Pagès, director Fundación Universia; y Pilar García Agustín, Coordinadora del Área de Discapacidad y Diversidad de CRUE Asuntos Estudiantiles y Vicerrectora de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa de la UJI.

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El rector de la Universitat Jaume I, Vicent Climent, ha afirmado que la «propuesta de Plan de Ordenación de Recursos Humanos para el Consorcio Hospitalario de Castellón», elaborado por los catedráticos Juan Vicente Sánchez Andrés y Javier Sánchez García, es un informe técnico realizado por dos profesores que, como sucede con otros informes elaborados por investigadores de esta universidad, no representa en modo alguno la postura oficial de la institución, ya que para ello debería haber sido ratificado por algún órgano de Gobierno de la Universidad, como el Rectorado, el Consejo de Gobierno o el Claustro, circunstancia que no se ha dado en modo alguno en este caso. Climent ha defendido que este trabajo se ha realizado al amparo del principio de libertad de cátedra de los citados profesores, recogido en la Constitución.

Asimismo, Climent ha destacado que el informe no es vinculante y que, en todo caso, su aplicación total o parcial es una decisión política del Consorcio Hospitalario Provincial de Castellón, o de la Conselleria de Sanidad Universal y Salud Pública, que es la entidad que ha encargado el informe a los citados profesores.

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