Expertos de todo el país exigen un aval nacional y acreditado que conduzca y supervise las iniciativas y propuestas en el área de lenguas extranjeras en el mundo universitario. La intención es trabajar bajo unos mismos cánones y baremos a favor de los estudiantes, cada vez con mayor movilidad internacional, y de los profesores para poder regirse conforme a unas mismas pautas. Estas son algunas de las conclusiones de un encuentro celebrado los pasados 9 y 10 de marzo en la que han sido hechas públicas.

Profesionales educativos de toda Europa se dieron cita a principios de marzo en Madrid para debatir acerca de la situación de la acreditación de idiomas en las Universidades. Tras el informe que denunciaba la diversidad de criterios de acreditación en los centros de enseñanza superiores, publicado por los profesores Ana Halbach, Alberto Lázaro Lafuente y Javier Pérez Guerra, en colaboración con , muchas han sido las voces de alarma acerca de un asunto especialmente preocupante en el contexto europeo actual de movilidad entre estudiantes y trabajadores.

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UNIVERSIDAD DE NAVARRA

– La profesora Caridad Velarde habló sobre la expulsión de gitanos en Francia con motivo de un curso de la Universidad de Navarra

“Tratar a los gitanos, a los marroquíes o a los búlgaros como elementos peligrosos para la estabilidad social es una muestra de . Todo país es libre de protegerse a sí mismo, pero deberá hacerlo de personas individuales o de grupos armados organizados, nunca de comunidades caracterizadas por pertenecer a una etnia, cultura o religión”. Así lo destacó la profesora de la Universidad de Navarra Caridad Velarde en referencia a la reciente decisión del gobierno francés sobre la expulsión de gitanos. La experta intervino en el curso de verano “El color de la política. Itinerario hacia el fin del en la política occidental”, organizado por el centro académico.

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