Elegir qué vas a estudiar y dónde lo vas a hacer es una decisión muy importante. Queremos lanzarte algunos consejos que pueden ayudarte en tu elección:

1. Ten en cuenta tu vocación pero también cuáles son las carreras con mejor oportunidades de futuro: ¿encontraré trabajo?, ¿a qué nivel de sueldo puedo aspirar?

2. El inglés y la formación en el extranjero son imprescindibles: te ayudarán a la hora de buscar oportunidades en otros países y en un mundo globalizado es necesario tener una visión internacional.

3. Las prácticas durante la formación son un gran puente al mundo laboral.

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La elección de una carrera universitaria es una de las decisiones más importante en la vida de un estudiante. Determinar qué carrera es adecuada es una decisión difícil y personal, en la que nadie te puede ayudar a decidir. Lo que sí que podemos ofrecerte es una guía con una serie de parámetros para que valores y te ayude a decidirte. Por eso desde unComo.com hemos preparado Cómo elegir la carrera universitaria adecuada. Coge papel y lápiz para ordenar tus ideas, así te quedará mucho más claro.

Instrucciones

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La elección de estudios trae conflictos a las familias

Los padres deben escuchar las necesidades de sus hijos

Los exámenes finales, a punto de comenzar. La selectividad a la vuelta de la esquina. La meta está cada vez más cerca y muchos jóvenes aún no tienen claro qué futuro tomar. Los padres, en ocasiones, no son capaces de saber escuchar a sus hijos y ayudarles a tomar el camino adecuado, complicando, quizá, aún más las cosas. Frente a este tipo de conflictos, frecuentes en muchos de los hogares donde haya un joven ultimando sus días en el bachiller, ¿cómo deben actuar los padres? Expertos en educación ofrecen a EL MUNDO una serie de claves y consejos.

La elección se debe tomar una vez se tenga suficiente información y criterios. De lo contrario, muy probable es que nos equivoquemos. Jesús Zapatero Herranz, orientador educativo y miembro de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía (AAPS) aludiendo a cifras aportadas por el Ministerio de Educación en el informe anual del curso 2012-13, expone lo siguiente: “La tasa de abandono de los estudios universitarios el primer curso es del 19%. Es decir, prácticamente, uno de cada cinco estudiantes matriculados en primero abandona el curso antes de que éste finalice”.

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Si estás finalizando las clases y debes elegir qué carrera universitaria seguir, seguramente ya te hayas planteado la interrogante: ¿qué carrera elegir? Aquí te dejamos 5 pasos que te ayudarán a tomar una decisión y encontrar tu verdadera vocación.

Consulta con conocidos que se dediquen a las carreras que más te gustan y trata de vivir un día junto a ellos para conocer la realidad más allá de lo que te puedan contar.

Antes de finalizar los estudios preuniversitarios muchos jóvenes viven momentos de indecisión pensando qué carrera elegirán, dónde estudiarán, etc. Al momento de tomar la decisión hay muchos factores que pueden influir como por ejemplo el entorno, la carrera que decidan seguir sus amigos, además de los antecedentes y la economía familiar.

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El o magnificus (de su nombre en latín) es la máxima autoridad académica de una o Institución Educativa de Educación Superior y ostenta su representación.

También se denomina rector al cura párroco, y rectoría a la casa donde vive.

En España

Es elegido por la comunidad universitaria, mediante elección directa y sufragio universal, libre y secreto, entre los Catedráticos de Universidad en activo, que presten sus servicios en la Universidad. La duración de su mandato es de cuatro años. La reciente reforma de la permite a las universidades optar por la elección directa por sufragio universal con voto ponderado, o a través del claustro universitario, según lo que dispongan los respectivos estatutos.

El voto para la elección del Rector será ponderado según los porcentajes de representación en el Claustro, por sectores de la comunidad universitaria: profesores doctores pertenecientes a los cuerpos docentes universitarios, resto del personal docente e investigador, estudiantes, y personal de administración y servicios. La establece para el primer grupo (Funcionarios Doctores) una representación en el Claustro de como mínimo un 51%.

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De acuerdo con la Ley Orgánica 6/2001, del 21 de diciembre, de Universidades , modificada por la la Ley Orgánica 4/2007, del 12 de abril, el Consejo de Gobierno es un un órgano colegiado que ha de existir en toda pública, presidido por su y formando parte del mismo el Secretario General, el Generente, los Vicerrectores y un porcentaje de miembros de cada sector de la Comunidad Universitaria. Establece las líneas estratégicas de la Universidad y los procedimientos para desarrollarlas, en los ámbitos académico, de investigación, recursos humanos y económicos y elaboración de los presupuestos.

Tradicionalmente, el Claustro es el máximo órgano de representación en una , formado por los catedráticos de la misma.

En España

En la actualidad, con la democratización de la Universidad en los años ochenta, el Claustro pasa a ser un órgano donde todos los colectivos implicados (Funcionarios Docentes, Contratados Docentes, Estudiantes y Personal de Administración y Servicios) obtienen representación, por lo que el debate de las cuestiones internas de la Universidad pasa a ser materia pública. Asimismo, la elección a también será materia de Claustro, por lo que el pasa a ser controlado por toda la comunidad Universitaria.

Con la aprobación de la (), el Claustro pierde parte de sus competencias en favor del y de la , por lo que pierde importancia, tendencia que parece consolidarse con el anteproyecto de reforma de la LOU.

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El programa Campus de Excelencia Internacional es una medida del gobierno de España para mejorar la calidad del sistema universitario mediante la agregación, especialización, diferenciación e internacionalización de sus mejores universidades, que comenzó sus convocatorias en el año 2009 dentro de la llamada .

El programa está abierto tanto para las universidades públicas como para las privadas, si bien estas últimas, aunque pueden obtener el nombre de campus de excelencia internacional, no pueden gozar de ayudas económicas.

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