Campus de Excelencia Internacional

Universidades

USAL – Universidad de Salamanca

Sitio web: http://cei.usal.es

Resumen Ejecutivo

El Studii Salamantini se define como un campus multidisciplinar focalizado en el fomento de la Lengua Española, de su investigación, de su enseñanza y de su capacidad de transmisión de la cultura y de los valores del mundo hispánico. Se asienta igualmente en las capacidades que la Universidad de Salamanca ha desarrollado en Biociencias y que contribuyen a la transferencia de conocimiento a la sociedad. Este campus nace con una decidida vocación internacional orientada a la cooperación transfronteriza, a través del eje hispano-luso, y al eje iberoamericano.

Visión

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Universidades

UCLM – Universidad de Castilla-La Mancha

Sitio web: http://www.cytema.es/

¿QUÉ ES CyTEMA?

La Estrategia Universidad 2015 pretende situar a la Universidad en el centro de un cambio de modelo social y productivo basado en el triángulo del conocimiento: educación, investigación e innovación. En este contexto y en línea con una apuesta decidida por potenciar su excelencia, la Universidad de Castilla-La Mancha concurrió a la convocatoria realizada por el Ministerio de Educación con un ambicioso proyecto que busca la excelencia en el binomio educación-investigación de frontera y que lleva aparejado un aumento de su capacidad de transferencia. El 27 de Octubre de 2011, el proyecto CYTEMA -Campus Científico y Tecnológico de la Energía y el Medioambiente- fue reconocido por el Secretario General de Universidades el 27 de Octubre de 2011 con la calificación de “” de ámbito regional (CEI).

CYTEMA es una apuesta de la UCLM por la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento en Energía y Medioambiente, campos de enorme relevancia actual y futura, tanto en las políticas socio-económicas nacionales como europeas y en los que, a pesar de su relevancia, todavía es necesario reforzar de manera significativa ciertos aspectos formativos a los que se enfrenta la comunidad internacional. Con este proyecto aprovechamos las fortalezas de la I+D+i energética y medioambiental en el seno de nuestra Universidad, en la que contamos con una quincena de institutos de investigación, más de medio centenar de grupos de investigación y más de quinientos investigadores que abordan la temática de la Energía y el Medioambiente desde el ámbito de las ingenierías, las ciencias experimentales, las ciencias sociales y jurídicas, la arquitectura, las artes y humanidades o las ciencias de la salud. Además, contamos con la colaboración de dos universidades europeas de reconocido prestigio en esta materia como son la Universidad Paris-Est Créteil y la Universidad Tecnológica de Eindhoven, de empresas punteras como ELCOGAS, INDRA y SOLARIA y de instituciones singulares como el Centro Nacional de Experimentación en Tecnologías del Hidrógeno y Pilas de combustible (CNH2) y el Instituto de Sistemas Fotovoltaicos de Concentración (ISFOC), así como del Parque Científico y Tecnológico de Albacete (PCYTA). Esto permitirá integrar las capacidades existentes en los centros públicos y empresas y establecer lazos estables y eficientes entre el sector público y el privado, así como un mejor posicionamiento internacional de la UCLM y la cooperación estrecha en aspectos de I+D, así como en la formación altamente cualificada, contribuyendo a la consecución del objetivo estratégico del CYTEMA: situar a la Universidad de Castilla-La Mancha como referente europeo en ciencia y tecnología energética y medioambiental en 2020.

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Universidades

MU – Mondragon Unibersitatea

Sitio web: http://www.mondragon.edu/es/sobre-nosotros/campus-vtc

Universidades

UBU – Universidad de Burgos
ULE – Universidad de León
UVA – Universidad de Valladolid

Sitio web: http://www5.uva.es/ceitriangular/

Presentación

Los Rectores de las Universidades de Burgos, León y Valladolid presentamos el proyecto Triangular-E3 (CEI Triangular – E3), cuyo lema es “Los Horizontes del Hombre”, con el que las tres Universidades concurren conjuntamente a la convocatoria 2011 del Programa Campus de Excelencia Internacional del Ministerio de Educación. Este proyecto es el resultado de la colaboración de las tres universidades y de su compromiso con un futuro compartido, que se plasma en una alianza fundamentada en el convencimiento de la necesidad de aunar nuestros valores y fortalezas para afrontar los retos de la Universidad del siglo XXI.

Resumen Ejecutivo

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Universidades

ULPGC – Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
ULL – Universidad de La laguna

Sitio web: http://www.ceicanarias.com

Campus Atlántico Tricontinental

El CEI-CANARIAS Campus Atlántico Tricontinental de las universidades canarias es una apuesta geoestratégica-tricontinental para convertirse en el centro Atlántico referente como catalizador de talento y de proyectos docentes, de investigación, de innovación y transferencia para el eje Europa-África-Latinoamérica. El proyecto se basa en tres áreas de gran relevancia de nuestro entorno: las Ciencias y Tecnologías Marinas y Marítimas, la Astrofísica y la Biomedicina aplicada a la cooperación al desarrollo, teniendo como eje transversal la Sostenibilidad Integral de éstas. Los subproyectos que lo definen abarcan todos los ámbitos de la excelencia: la Mejora Docente, la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la Mejora Científica, la Innovación y Transferencia de conocimiento, la Transformación del campus y la Internacionalización.

Las universidades de Canarias juntan sus fuerzas para desarrollar el Campus Atlántico Tricontinental, un espacio de excelencia que debe ser en 2015 referencia atlántica en Europa como eje receptor y catalizador de talento en proyectos docentes, de investigación, innovación y transferencia con África y Latinoamérica en Ciencias y Tecnologías Marinas y Marítimas, Biomedicina y Astrofísica, bajo el denominador común de un modelo de sostenibilidad integral para su desarrollo.

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Universidades

UV – Universitat de Valencia
UPV – Universitat Politécnica de Valencia

Sitio web: http://www.vlc-campus.com/

¿Qué es VLC/CAMPUS?

VLC/CAMPUS es la propuesta conjunta impulsada por la Universitat de València (UV), la Universitat Politècnica de València (UPV) y el Consejo Superior d’Investigaciones Científicas (CSIC) para la creación en el área metropolitana de València de un . Con los objetivos de:

– convertir VLC/CAMPUS en un polo metropolitano de conocimiento de excelencia internacional, mediante la especialización de su producción científico-tecnológica;

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Universidades

UB – Universitat de Barcelona
UPC – Universitat Politécnica de Catalunya

Sitio web: http://bkc.upc.ub.edu/

BREVE PRESENTACIÓN DEL BKC

La Universitat de Barcelona y la Universitat Politècnica de Catalunya, instituciones de referencia internacional, presentan un proyecto conjunto en la ciudad de Barcelona para crear un ecosistema de conocimiento que favorezca el empleo, la cohesión social y el desarrollo económico territorial. El resultado de esta agregación estratégica és el Barcelona Knowledge Campus, un campus territorial definido, aunque no limitado, por tres áreas de especialización: ciencias de la vida, ciencias sociales y tecnologías. BKC abarca también otras áreas temáticas donde sigue las mismas cotas de excelencia como son la arquitectura, ingeniería, ciencias puras y bellas artes. El Campus tiene una entidad propia y su actividad necesita una estructura de gestión coordinada y perdurable. Con este fin, BKC designa una estructura de gobernanza común, a través de un comité único, unos consejos científico, social y empresarial, y una unidad de coordinación y gestión interna.

Innovación y transferencia

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Universidades

UPF – Universitat Pompeu Fabra

Sitio web: http://www.upf.edu/icaria-cei

Presentación

El modelo de campus que construye el proyecto CEI UPF – Icària es fruto del firme convencimiento de la Universidad de que el camino hacia un nuevo modelo económico que contribuya a incrementar el bienestar social se articula alrededor de dos ejes fundamentales.

En primer lugar, mediante la integración del conocimiento, que refleja el rol de la Universidad como agente que crea, transmite y transfiere conocimiento y que le permite realizar su rol de motor de la transformación social; y, en segundo lugar, mediante la plena integración del campus de la UPF en su entorno -cuya expansión contribuye y ya ha contribuido anteriormente a la revitalización de partes degradadas de la ciudad-, que incide en su papel de motor de transformación de la ciudad.

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Universidades

UNIZAR – Universidad de Zaragoza
UPNA – Universidad Pública de Navarra
UdL – Universitat de Lleida
UNIRioja – Universidad de La Rioja

Sitio web: http://www.campusiberus.es/

Campus Iberus

Campus Iberus toma carta de naturaleza el pasado 21 de mayo de 2012 con la constitución del Consorcio Campus Iberus. Nace con vocación internacional, está enraizado en su sociedad y comprometido con su desarrollo. Se erige en foco creador de cultura, potenciador del pensamiento y motor de progreso económico, y se configura como un espacio de cambio e intercambio permanente en el que se impulsa la ciencia, la cultura y la tecnología.

En Campus Iberus estamos recorriendo un camino que:

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