– Presentación en la Universidad de Navarra del libro ‘La conquista del espacio público: mujeres españolas en la Universidad (1910-1936)’

“España fue uno de los últimos países occidentales que admitió mujeres en la educación superior. A comienzos de los años 30, tan sólo el 6% de los universitarios eran mujeres, porcentaje muy por debajo de naciones como Francia, con un 25,8%, o EE. UU., con un 43% en 1920”. Así lo afirmó hoy Mercedes Montero, profesora de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra y autora del libro La conquista del espacio público: mujeres españolas en la Universidad (1910-1936).

En el acto de presentación intervinieron Elena Torres, presidenta del Parlamento de Navarra, quien aseguró que “fueron muchos los esfuerzos que esas primeras mujeres tuvieron que realizar para abrir el camino”; y Mónica Herrero, decana de la Facultad.

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Granada, 23 de noviembre de 2009

El acto tendrá lugar en la Fundación Euroárabe, el martes, 24 de noviembre de 2009, a las 19 horas, con la intervención del propio autor, Juan Carlos Martín, y Amalia Pulgarín, directora del “Granada Institute of Internacional Studies”

El libro de Juan Carlos Martín Galván “Voces silenciadas. La memoria histórica en el realismo documental de la narrativa española del siglo XXI” será presentado el martes, 24 de noviembre de 2009, en un acto organizado por la Cátedra “Federico García Lorca”, del Secretariado de Extensión Universitaria de la Universidad de Granada.

Intervendrán en la presentación, que tendrá lugar en la Fundación Euroárabe, a las 19 horas, el propio autor, Juan Carlos Martín Galván, y Amalia Pulgarín, directora de “Granada Institute of Internacional Studies”.
“Voces Silenciadas” es un estudio crítico-literario que indaga en el fenómeno de la recuperación y vindicación de la memoria histórica en España.
En la actualidad siguen vigentes en el panorama nacional las huellas de un pasado fantasmagórico en torno al franquismo, a pesar de los esfuerzos de algunos sectores políticos y sociales para negar la presencia de los espectros del pasado, e impedir que éstos lleguen a formar parte integral de la identidad cultural del país. Leer más..

La doctoranda del Departamento de Química María Monteserín Leiva defenderá su tesis doctoral titulada “Estudio en disolución de un polifluoreno catiónico y su interacción con tensoactivos y ADN”. Han dirigido esta tesis los profesores María José Tapia Estévez y Hugh Douglas Burrows.

En las últimas décadas, se han producido importantes avances en el campo de los diodos emisores de luz (LEDs), celdas fotovoltaicas así como sondas químicas y biológicas mediante la utilización de polímeros fluorescentes. El objetivo principal de esta tesis doctoral es el estudio de un polielectrolito conjugado en disolución acuosa; ya que para gran parte de las aplicaciones de estos polímeros emisores de luz, es necesario que tengan una buena solubilidad en disolución, lo que se ve dificultado por su gran tendencia a agregarse en medio acuoso.

En este trabajo se estudia el comportamiento de un polifluoreno catiónico en disolución acuosa, así como diferentes formas de mejorar su solubilidad en ella, bien mediante la adición de disolventes orgánicos o mediante su interacción con tensoactivos (detergentes) de diferentes tipos. Además, se ha comprobado que este polímero permite determinar la concentración de ADN en disolución lo que permite su utilización como sonda biológica en medio acuoso.

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la Universidad de Navarra acogerá la presentación del libro La conquista del espacio público. Mujeres españolas en la Universidad (1910-1936), escrito por la profesora de la Facultad de Comunicación Mercedes Montero. El acto, que tendrá lugar a las 11 horas, contará con la intervención de Elena Torres, presidenta del Parlamento de Navarra; Mónica Herrero, decana de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra; y Mercedes Montero, autora.

La obra analiza el acceso de la mujer española a la Universidad, desde 1910 (cuando pudo matricularse libremente) hasta la Guerra Civil. Compara la evolución de este fenómeno con el de otros países occidentales y se centra en el apoyo que recibió por parte de dos corrientes ideológicas muy distintas: la liberal de la Institución Libre de Enseñanza y la católica de la Institución Teresiana.

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Una numerosa representación del ámbito de la formación de personas adultas participaron ayer 20 de noviembre de 2009 en la presentación del libro Experiències d’aprenentatge: formació de persones adultes i universitat, un compendio de experiencias de más de una treintena de profesionales vinculados a este espacio educacional.

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Granada, 20 de noviembre de 2009

El acto, en el que intervendrán Miguel Gómez Oliver, vicerrector de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la UGR; Sultana Wahnón, directora de la revista; y Juan Barja, director del Círculo de Bellas Artes, tendrá lugar en la Sala María Zambrano del Círculo de Bellas Artes de Madrid, el lunes, 23 de noviembre, a las 19.30 horas

Los números 1 y 2 de “Afinidades”, la publicación de literatura y pensamiento que edita la Universidad de Granada y dirige la profesora Sultana Wahnón, será presentada en la Sala María Zambrano del Círculo de Bellas Artes de Madrid, el lunes, 23 de noviembre, a las 19.30 horas, en un acto en el que intervendrán Miguel Gómez Oliver, vicerrector de Extensión Universitaria de la UGR; Sultana Wahnón, directora de la revista; y Juan Barja, director del Círculo de Bellas Artes.

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La publicación recoge también un trabajo realizado por Javier Casalí y Rafael Giménez en las Bardenas Reales

Pamplona-Iruña, 19 de noviembre de 2009

Dos profesores del Departamento de Proyectos e Ingeniería Rural de la Universidad Pública de Navarra han participado como editores invitados en un volumen especial publicado por la prestigiosa revista británica Earth Surface Processes and Landforms. En concreto, se trata de Javier Casalí Sarasíbar, profesor titular del Área de Ingeniería Agroforestal y responsable del Grupo de Investigación de Hidrología, Riegos y Análisis Estructural, y de Rafael Gímenez, miembro de este mismo grupo y profesor también del Área de Ingeniería Agroforestal. También ha participado como editor invitado el profesor Sean Bennett, de la Universidad de Buffalo (EEUU).

Este volumen especial recopila algunos de los principales trabajos científicos sobre erosión por cárcavas (gully erosion) que se presentaron en 2007 en el IV International Symposium on Gully Erosion, organizado por este Grupo de Investigación y dirigido por Javier Casalí y Rafael Giménez. En concreto, este número de la revista británica incluye un editorial escrito por los dos profesores de la UPNA y doce trabajos. En uno de ellos, titulado Mediciones fotogramétricas de alta resolución en cárcavas con morfología contrastante, participaron Casalí y Jiménez junto a otros investigadores alemanes y holandeses.

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Logroño, 19 de noviembre de 2009.

La Casa de los Periodistas acoge mañana, viernes 20 de noviembre, a partir de las 19.00 horas, la presentación del libro ‘Un breve viaje por la Ciencia’ con los ensayos ganadores del IV Certamen ‘Teresa Pinillos’ de Divulgación Científica y Humanística | Ensaya’08. En el acto participará Malén Ruiz de Elvira, periodista del Diario El País, y se hará entrega de un ejemplar a cada uno de los asistentes.

La presentación de la obra forma parte de la Jornada de Divulgación ‘Contar la Ciencia. Contar con la Ciencia’ que han organizado la Universidad de La Rioja y la asociación Nexociencia.
En la mesa redonda intervendrán, junto a Malén Ruiz de Elvira, la decana de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Rioja, Rosario García; el catedrático de Química Orgánica de la UR y miembro de la Real Sociedad Española de Química, Pedro Campos, y la directora de La Casa de las Ciencias de Logroño, Dolores Fernández. Modera David Sucunza, de Nexociencia. Leer más..

El trabajo, titulado “El Maestro Juan Latino en la Granada renacentista”, ha sido realizado por José Antonio Sánchez Marín y Mª Nieves Muñoz Martín, y publicado en el número 20 de la revista de estudios de antigüedad clásica “Florentia Iliberritana” de la UGR

Los ambientes ciudadano, político, espiritual y cultural en que se desarrolla la vida de Juan Latino son el argumento central del trabajo de investigación llevado a cabo por los profesores José Antonio Sánchez Marín y Mª Nieves Muñoz Martín, y publicado en el número 20 de la revista de estudios de antigüedad clásica “Florentia Iliberritana” de la UGR.

Los profesores del departamento de Filología Latina de la Universidad de Granada analizan, pues, en este estudio el medio que rodeaba a Juan Latino, el poeta en lengua latina más importante de la Granada renacentista, pues las circunstancias históricas vividas por el poeta tuvieron gran importancia en el autor y en su obra, que refleja además las instancias de poder que en él influyeron.

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