UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO

Hoy se celebra el

Cerca de la mitad de los europeos de entre 11 y 16 años dicen que les resulta más fácil ser ellos en que cuando están con personas cara a cara, y uno de cada ocho jóvenes (12%) está muy de acuerdo en que es más fácil ser él mismo online. Aquellos que están de “muy de acuerdo” con esta afirmación son también más proclives a tener dificultades para relacionarse con sus iguales y a tener conductas arriesgadas en .

Esta es la conclusión del nuevo informe de la red Europea de investigación , que se publica con motivo de la celebración del día de la seguridad en Internet hoy, 8 de febrero. El proyecto coordinado por la London School of Economics and Political Science ha entrevistado a más de 25.000 y niñas de 25 países europeos y está siendo desarrollado en España por de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea dirigidos por la profesora dentro del marco del Safer Internet Programme de la .

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

En un libro, profesionales de ciencias del consideran “insuficientes” las 2-3 horas de educación física semanal de los colegios y promueven el contra la obesidad infantil.

Cerca de la mitad de los españoles no realiza ninguna (1) y tan sólo un 20% (2) lo desarrolla de acuerdo con las recomendaciones que distintos organismos han establecido en 60 minutos diarios de ejercicio de intensidad moderada a vigorosa-intensa. Esto está favoreciendo el aumento de problemas como la obesidad o la . De hecho, los pediatras llevan alertando en los últimos años sobre el incremento de las tasas de obesidad en la población infantil española, que ya es una de las más altas de Europa (3).

En este contexto, la Asociación Española de Pediatría ha promovido en colaboración con profesionales de las ciencias de la y del deporte y con el apoyo de Kelloggs España la obra “Actividad física, deporte, ejercicio y en y adolescentes” con la que pretenden, según palabras del profesor Serafín Málaga, presidente de la Asociación Española de Pediatría (AEP), “favorecer la actividad física y lograr así el crecimiento adecuado y correcto de los jóvenes, ya que el deporte no puede ser considerado como algo accesorio sino como una parte importante del estilo de vida”.

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

– Una investigación realizada en la UGR aborda por primera vez la relación entre la afiliación religiosa y los de la y la percepción de la imagen corporal de los jóvenes

– Para llevar a cabo este trabajo, sus autores estudiaron una muestra constituida por 493 estudiantes de 12 a 20 años de edad de tres colegios públicos de Ceuta

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UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Un grupo de investigación de la UMA estudia la influencia de la en el consumo de las sustancias estupefacientes

Los se inician en el consumo de sustancias adictivas como el y el a una edad cada edad más temprana, en concreto alrededor de los 12-13 años, un periodo de desarrollo especialmente vulnerable, por lo que los efectos de esa adicción puede resultar más peligrosa. Esta realidad ha motivado al Laboratorio de Emociones de la Facultad de Psicología a elaborar un trabajo que ahora se traduce en el libro que lleva por título ‘Los adolescentes malagueños ante las : la influencia de la inteligencia emocional’.

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UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO

La Cátedra de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea ‘Comunicación y valores educativos’, que organiza esta jornada, cuenta con la colaboración de la Diputación Foral de Gipuzkoa

El martes, día 23 de marzo, a las 10.00 en el Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educacióntendrá lugar una jornada en la que ponentes y asistentes podrán reflexionar sobre el impacto que los medios de comunicación social ejercen sobre la manera de relacionarse de nuestros .

La jornada, que finalizará a las 12.00, contará con la presencia de los profesores Jesús Bermejo, de la Universidad de Valladolid y de Ana Aierbe, profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la UPV/EHU y colaboradora de la Cátedra.

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

– Así se desprende de un estudio llevado a cabo en la Universidad de Granada y publicado recientemente en la prestigiosa revista ‘Psicothema’
– Sus autores trabajaron con una muestra formada por 4.456 españoles, de entre 13 y 18 años y estudiantes de Secundaria

Los adolescentes que estudian en colegios privados se enfrentan a los problemas utilizando estrategias más útiles que los de colegios públicos y utilizan también más estrategias de tipo emocional, según se desprende de un estudio llevado a cabo en la Universidad de Granada y publicado recientemente en la prestigiosa revista ‘Psicothema’.

Este trabajo ha demostrado que los escolares que acuden a centros privados presentan un mayor afrontamiento centrado en los problemas, es decir, a la hora de enfrentarse a un conflicto dado utilizan en mayor medida estrategias que se dirigen a la solución del mismo. Ejemplos de estas estrategias serían concentrarse en resolver el problema, buscar distracciones físicas (por ejemplo, el ), fijarse en los aspectos positivos de la situación, etc.

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

– El trabajo, realizado en la UGR, revela que este hecho puede deberse a la mejora metabólica que origina el a través de la regulación de hormonas como la y la
– Para llevar a cabo este trabajo, los científicos analizaron una muestra formada por unos 3.800 europeos, con edades comprendidas entre 12 y 17 años

Los adolescentes de entre 12 y 17 años con mejores niveles de y poseen también mejores niveles de insulina y leptina, dos hormonas involucradas en el desarrollo de de la , el control del y el gasto energético. Así lo ha demostrado un reciente estudio elaborado por del departamento de Fisiología de la Universidad de Granada, que a su vez pone de manifiesto, tras realizar una profunda revisión sistemática de la literatura científica, que la actividad física y la condición física se asocian de forma negativa con la cantidad de grasa corporal de los adolescentes.

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UNIVERSIDAD DE GRANADA

de la UGR han determinado que no sólo el sino también estar demasiado delgado pueden influir de forma negativa sobre el estado de del adolescente
– Para llevar a cabo este trabajo, analizaron a 3.000 españoles, 3.500 europeos y una muestra adicional de 126 granadinos

Investigadores de la Universidad de Granada han validado una serie de tests que permiten evaluar de forma sencilla y fiable la en y adolescentes. Esto es importante porque mejorar la permite prevenir la morbilidad y mortalidad (tanto general como cardiovascular) cuando sean adultos. Su trabajo ha determinado también que, junto con el sobrepeso y la obesidad -sobre los que tanto se ha escrito-, tener un peso corporal excesivamente bajo también influye de forma negativa sobre el estado de salud del adolescente.

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