UNIVERSIDAD DE NAVARRA

-Una experta ha visitado la Universidad de Navarra para impartir a profesores un curso de de contenidos en lengua extranjera

Más de medio centenar de profesores de centros educativos nacionales se han dado cita en la Universidad de Navarra para asistir a un curso de formación en Aprendizaje de Contenidos en Lengua Extranjera (AICLE), coorganizado por la Facultad de Educación y Psicología y el de Idiomas del mismo centro. La jornada ha contado con la presencia de Emma Dafouz, profesora de Filología Inglesa en la Universidad Complutense de y asesora en temas de bilingüismo para la Comunidad de Madrid y la Región de Murcia.

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Abierto el plazo para acceder al Centro de Idiomas de la Fundación General de la UMA. Inglés, francés, , , chino y coreano son las lenguas ofertadas

La Universidad de Málaga, fruto de su compromiso con el fomento del bilingüismo, ha dado un paso más este año con la oferta del Centro de Idiomas, dependiente de la Fundación General de la UMA., que ha reducido los precios para los alumnos que se inscriban cualquier lengua y que ofrecerá gratis al Personal Docente e Investigador (PDI), Personal de y Servicios (PAS) y Personal Investigador en Formación (PIF).

Los a los que puede acceder la y las personas pertenecientes a la Asociación de Antiguos Alumnos de la UMA son: inglés, francés, alemán, italiano, chino y coreano. En total se impartirán 100 horas lectivas presenciales para la obtención de un diploma que acredite el nivel correspondiente.

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La UMA impulsará el bilingüismo, el conocimiento de idiomas y la mentalidad emprendedora de los estudiantes, según puso de manifiesto la rectora, Adelaida de la Calle, en el discurso de oficial del Curso Universitario, un que se celebró en el Aula Magna de la Facultad de y que contó con la presencia del secretario general de Universidades de la Junta, Francisco Trigueros; el consejero de , Martín Soler;y el presidente del de la UMA, Francisco Barrionuevo.

El reto de la Universidad es llevar el conocimiento de idiomas a tres ámbitos que se consideran estratégicos: la , la investigación avanzada y la transferencia de conocimiento al sector productivo. Para ello se va a diseñar un sistema de dobles con varias universidades europeas. También se va a incentivar la impartición de clases en –fundamentalmente- y se va a incluir en la oferta académica de la UMA títulos de grado y máster en inglés. 

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