UNED

El profesor de Prehistoria y Arqueología de la UNED dirige el curso sobre ‘Prehistoria y arte rupestre en Cantabria: conocimiento del pasado y patrimonio presente’

El Centro Asociado de la UNED en Cantabria acogió ayer la inauguración del curso ‘Prehistoria y arte rupestre en Cantabria: conocimiento del pasado y patrimonio presente’ al que asisten más de 60 personas.

La presentación del monográfico corrió a cargo del director, Mario Menéndez, profesor de Prehistoria y Arqueología de la UNED, que estuvo acompañado por el coordinador del curso y director del Museo Nacional y Centro de Investigación Altamira, José Antonio Lasheras. En sendas intervenciones, ambos destacaron el carácter estival de este curso del que «disfrutaremos de un ambiente relajado» en el que «aprenderemos muchas cosas, no solo relacionadas con el arte prehistórico».

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UNED

El Centro Asociado de Cantabria inauguró el curso ‘La eficacia de los tratamientos psicológicos en el ámbito de la psicología clínica’ al que asisten más de una treintena de alumnos

El Centro Asociado de la UNED en Cantabria continúa la actividad académica de los XXII Cursos de Verano con un nuevo monográfico. Se trata de ‘La eficacia de los tratamientos psicológicos en el ámbito de la psicología clínica’ al que asisten más de una treintena de alumnos.

El curso ha sido inaugurado esta mañana con la presencia del director del Centro Asociado y, también, director de este monográfico, José Luis González, en cuya intervención ha destacado el «carácter especializado» de este curso en el que ha puesto sobre la mesa el debate de los tratamientos psicológicos en el ámbito clínico y su eficacia ya que la «tendencia va a ir dirigida a exigir la eficacia y, por supuesto, la efectividad de los tratamientos en la práctica clínica». «Es por esta razón, que en la UNED hemos considerado que se trata de un tema actual e importante para que se conozca en el ámbito social y académico», concluyó.

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UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

Cerca de 70 alumnos han participado en el monográfico ‘Nuevas oportunidades socioeducativas y comunitarias para menores infractores’

Concluye la primera actividad académica estival, el monográfico ‘Nuevas oportunidades socioeducativas y comunitarias para menores infractores’, que ha tenido lugar en el Centro Asociado de Cantabria en el marco de los XXII Cursos de Verano de la UNED. Ha sido con la mesa redonda ‘El trabajo en red en la atención a los menores con medidas de reforma’ en la que han participado la el educador de la Fundación ‘José Luis Díaz’, Ignacio Ruiz; el técnico de la Sección de Medidas Judiciales del Instituto Cántabro de Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria, Ildefonso Puertas Cacho; y el director del Proyecto Socioeducativo CUIN, Pedro Tresgallo.

Los expertos se encargaron de exponer, a los cerca de 70 alumnos que participan en el curso, cómo las diversas instituciones se coordinan para llevar a cabo las medidas para la reinserción social de menores infractores. Así, Ignacio Ruiz explicó que existen diversas opciones como la libertad vigilada, tratamiento ambulatorio o la prestación de servicio de la comunidad. Este último caso, «puede ser de dos tipos, humanitaria o patrimonial dependiendo del carácter de delito cometido de manera que el menor pueda compensar la falta que se le imputa, se trata de que educativamente el joven entienda que ha causado un daño social».

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