UNIVERSIDAD DE GRANADA

La Fundación Orange ha firmado un convenio de colaboración con del Grupo de Investigación en Especificación, Desarrollo y Evolución de Software del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la ETS de Ingenierías Informáticas y de Telecomunicación de la Universidad de Granada, creador del proyecto Sc@ut. Se trata de un proyecto dirigido a las personas con autismo y/o discapacidad intelectual que se propone elaborar un programa de acercamiento a la lecto-escritura que pueda descargarse gratuitamente desde la web y sea atractivo para los usuarios presentando los ejercicios de manera lúdica. Por este motivo, las aplicaciones elaboradas podrán ejecutarse a través del ordenador pero también utilizando las videoconsolas Nintendo WII y DS para facilitar la interacción de los usuarios con discapacidad e incrementar su atención.

La lecto-escritura es un proceso clave en la educación de cada ciudadano. Sin embargo, distintas personas con necesidades especiales, especialmente aquellas más afectadas a nivel intelectual y/o relacional y con dificultades comunicativas asociadas tienen enormes dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura. Existen en la actualidad distintos sistemas para propiciar el interés hacia la lecto-escritura en personas con discapacidad. Sin embargo, algunas personas tienen dificultades en la fase previa referente a la captación de atención dado que estos sistemas suponen grados de abstracción, simbolización y concentración sostenida que no siempre las personas con discapacidad poseen.

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El estudio pretende involucrar a los usuarios en actividades propositivas, reduciendo los comportamientos disruptivos conjuntamente.

Desde el año 95 la organización no-gubernamental AFANAS Jerez y la Universidad de Cádiz trabajan de forma conjunta en diversos proyectos de investigación que tienen como objetivo principal mejorar la calidad de vida de las personas que sufren algún tipo de discapacidad intelectual. Uno de estos estudios es el que en la actualidad dirige el profesor Rodrigo García González-Gordon, perteneciente al departamento de Psicología, y que consiste en diseñar un programa de intervención psicopedagógico eficaz para adultos con discapacidad intelectual grave y profunda, que presenten problemas de comportamiento graves añadidos.

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Día: 13/11/09
Hora: 11:00 h.
Lugar: Palacio de Maldonado (Plaza de San Benito, 1).
Asunto: El Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca organiza el seminario denominado «Salud y discapacidad intelectual». La actividad está coordinada por Joaquim Sérgio Lima Neto y contará con la participación de estudiantes de tercer ciclo de la Usal que expondrán sus proyectos.
Con esta iniciativa el Centro de Estudios Brasileños ofrece un espacio para que los doctorados de Brasil publiciten sus investigaciones, estudios e inquietudes a la comunidad universitaria. La entrada es libre hasta completar el aforo.
Contacto: Esther Gambi, Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca. Telf.: 923 294825. Correo electrónico egambi@usal.es
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