UNIVERSITAT JAUME I
Investigadores de la Universitat Politècnica de València, la Universitat Jaume I y la Universitat de València evalúan en la Escola d’Estiu de la UPV el papel de las emociones en la actividad física y la alimentación saludable
Evaluar la utilidad de la realidad virtual para inducir un estado de ánimo sobre niños y adolescentes mientras hacen ejercicio y medir sus emociones mientras ven anuncios de productos alimenticios y actividad física. Leer más..
UNIVERSIDAD DE GRANADA
– Un proyecto de la UGR relaciona los recursos de control cognitivo y emocional con las estrategias que utilizan los alumnos de ESO y sus profesores para solucionar de forma positiva o agresiva esos problemas interpersonales
La escuela es un entorno en el que tienen lugar intensas relaciones interpersonales, en unos casos muy amigables y de colaboración y en otros de tipo conflictivo, con manifestaciones de violencia, indisciplina o falta de respeto. El profesor Alberto Acosta, de la Universidad de Granada, dirige un proyecto de investigación en el que se han relacionado los recursos de control cognitivo y emocional con las estrategias que utilizan los alumnos de ESO y sus profesores para solucionar de forma positiva o agresiva esos problemas interpersonales, informa Andalucía Innova.
UNIVERSIDAD DE GRANADA
– Científicos de la UGR analizan por primera vez la relación que existe entre el consumo de drogas y el reconocimiento de cada una de las emociones básicas (felicidad, sorpresa, ira, miedo, tristeza y asco)
– Este trabajo se realizó con una muestra formada por un total de 123 individuos policonsumidores de diversas drogas y 67 individuos no consumidores
