UNIVERSIDAD DE BURGOS

Tras participar en un de Competencias Profesionales financiado por la FUNDACIÓN VODAFONE ESPAÑA

Durante seis meses –de mayo a noviembre- la Universidad de Burgos ha participado en un proyecto de competencias profesionales para la mejora de la de estudiantes y egresados con discapacidad financiado por la Fundación VODAFONE España, que ha contado con la participación de 20 personas vinculadas a la UBU. Leer el resto de la noticia

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

El , impartido desde el Instituto Universitario de en la Comunidad bajo los principios del diseño universal para el aprendizaje, ofrece formación online gratuita a 50 estudiantes con discapacidad

La Fundación Vodafone y la Universidad de Salamanca, a través del Instituto de Integración en la Comunidad (INICO), han firmado un de colaboración con el objetivo de potenciar la formación en competencias transversales y la empleabilidad de los estudiantes universitarios con discapacidad.

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DE ALICANTE

La Universidad de Alicante y la estrechan lazos en la integración de estudiantes con funcional, a través de la iniciativa Campus Inclusivos que se ha concretado en el proyecto “Plataformas educativas inclusivas y documentos electrónicos accesibles 2014”. Leer el resto de la noticia

UNIVERSITAT JAUME I

Esta permitirá la adquisición e instalación de dos bucles de inducción magnética

El rector de la Universitat Jaume I, Vicent Climent, y el director General de la , Santiago Moreno, han firmado un convenio de colaboración entre ambas entidades para realizar diferentes acciones que facilitarán el acceso e integración de los estudiantes con discapacidad gracias a la adquisición de diversos recursos tecnológicos y sistemas de apoyo que refuerzan el proceso de /aprendizaje.

La colaboración de la Fundación Vodafone permitirá la adquisición e instalación de una serie de equipos tecnológicos: dos bucles de inducción magnética para el Aula Magna de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales y el Salón de Actos Alfonso El Magnánimo de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas; un equipo informático con específico para personas con pérdida visual severa que se destinará a la realización de trabajos y exámenes y la actualización de software específico para personas con discapacidad visual.

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UNIVERSIDAD DE BURGOS

El proyecto Desarrollo de las Competencias Profesionales, fruto del convenio de suscrito entre la Universidad de Burgos y la Fundación Vodafone España, posibilita que y titulados con discapacidad de la Universidad de Burgos, reciban una que mejore su empleabilidad y carrera profesional. Leer el resto de la noticia

UNIVERSIDAD DE

En el marco de La Cátedra Fundación Vodafone/Fundación Deusto en de la Información e Social para la inclusión y ”. El analiza cómo valoran las personas mayores la telefonía móvil, y la teleasistencia

La Universidad de Deusto ha acogido hoy la presentación del estudio: Los mayores ante las TIC. Accesibilidad y asequibilidad, primer acto organizado en el marco de la Cátedra Fundación Vodafone/Fundación Deusto en e Innovación Social para la inclusión y accesibilidad, constituida en el pasado mes de marzo por Deusto y la Fundación Vodafone.

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DE DEUSTO

INTEGRADA DENTRO DEL LABORATORIO TIC Y COMPORTAMIENTOS SOCIALES DE DEUSTO INNOVACIÓN SOCIAL – DIS

Jaime Oraá, Rector de la Universidad de Deusto y José Luis Ripoll, Presidente de la Fundación Vodafone España, han firmado hoy, 9 de marzo, el para la creación de la FUNDACIÓN VODAFONE/FUNDACIÓN DEUSTO en “ de la e Innovación Social para la Inclusión y Accesibilidad”. La creación de esta cátedra se enmarca dentro de los intereses de ambas instituciones por fomentar el uso de las TIC como herramienta de ayuda a las personas en riesgo de exclusión social y la concienciación de la sociedad en este aspecto.

La Cátedra se establecerá como núcleo de debate, reflexión e investigación sobre la utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en general, y el impacto en su aplicación y desarrollo para la accesibilidad, la mejora del bienestar y la Inclusión Social. Todo ello mediante la realización de labores de investigación, difusión, promoción, y apoyo al proceso legislativo y técnico que pueda generarse.

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