UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

La rectora de la Universidad de Málaga, , el presidente de la , , el secretario ejecutivo de la Comisión Sectorial de la , Francisco Quiles, y la coordinadora de -Universidades, Ángeles López, han presentado los datos provisionales de la RedOTRI 2009 y los Cuadernos Técnicos de RedOTRI.

En el marco de la Conferencia Anual de la Red de Oficinas de Transferencia de Resultados de la Investigación de la CRUE (RedOTRI Universidades), acogida por la Universidad de Málaga y que ha reunido en torno a 200 profesionales de la transferencia de conocimiento y el fomento de la para debatir y analizar la contribución del conocimiento universitario al cambio de modelo económico, se ha presentado la “Encuesta RedOTRI 2009 sobre Transferencia de Conocimiento y Tecnología” y los Cuadernos Técnicos de RedOTRI.

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UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

En 2009 aumentó el número de proyectos y contratos

El sello abre nuevas vías para captar recursos

La Universidad de Cantabria mantiene el ritmo de crecimiento constante que viene dándose en los últimos años en lo referente a su capacidad de captación de financiación para investigación, desarrollo e . Pese a que las cifras globales arrojan un descenso en el presupuesto ingresado en 2009 respecto a 2008, el número de proyectos y contratos de ha aumentado notablemente -de 418 a 435-, lo que demuestra que la actividad investigadora de la UC sigue siendo intensa aunque la cuantía de recursos sea menor. Además, la institución ha logrado abrir nuevas vías de financiación gracias a la obtención del sello Campus de Excelencia Internacional.

Estas son algunas de las conclusiones que pueden obtenerse del balance sobre la actividad de investigación, desarrollo e innovación de la UC durante el año pasado, balance presentado hoy por el , , y por el vicerrector de Investigación y Transferencia del Conocimiento, José Carlos Gómez Sal, a quienes acompañaron la consejera de Educación del Gobierno de Cantabria, Rosa Eva Díaz Tezanos, y el director general de Universidades e Investigación, Andrés Hoyo.

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UNIVERSIDAD DE BURGOS

WORKSHOP How to Write a Competitive Proposal for Framework 7

El será impartido en inglés por Sean McCarthy

La de la Universidad de Burgos (UBU) organiza el próximo día 13 de julio el curso “How to Write a Competitive Proposal for Framework 7” destinado a conocer las mejores prácticas para redactar una propuesta competitiva y exitosa en el VII Programa Marco.

El 7º Programa Marco es el instrumento de la política europea en previsto para los años 2007-2013 con un presupuesto de 53.272 M€, por lo que desde el Vicerrectorado de Investigación de la UBU se considera necesario fomentar la participación en proyectos europeos de +i.

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UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

La Universidad de Cantabria proyecta en este ámbito de excelencia un Centro Estratégico de Investigación y Transferencia () público-privado

El Campus Internacional de Tecnología (CIT) de la Universidad de Cantabria está desarrollando sus primeras acciones estratégicas para la consecución de los objetivos establecidos en este ámbito dentro del proyecto cántabro de (). El pasado 28 de mayo, la institución acogió la primera reunión del grupo de trabajo de nuevas tecnologías, encargado de coordinar a los agentes públicos y privados que estarán implicados en la consecución del CIT.

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UNIVERSIDAD DE JAÉN

Las diez universidades públicas andaluzas concurren de manera conjunta con el proyecto ‘PatrimoniUN 10′, orientado a trabajar en torno al y Natural

El proyecto conformado por las diez universidades públicas de Andalucía orientado a trabajar en torno al Patrimonio Cultural y Natural se presentó este pasado lunes a la convocatoria del , una acción que tiene como objetivo la consecución del marchamo de .
Tras lograr una mención de calidad en la pasada convocatoria del Ministerio de Educación y ser adjudicatario de una ayuda del Ministerio de Ciencia e para el desarrollo de un programa de y Transferencia, el proyecto vuelve a presentarse a la convocatoria con un nuevo plan estratégico denominado PatrimoniUN 10 y con la experiencia de estar desarrollando diversas actuaciones de investigación, desarrollo e innovación.

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UNIVERSIDAD DE ALICANTE

La situación actual de y recesión económica global ha fijado la como una apuesta para posicionarse en el mejor puesto de salida y afrontar nuevos campos de negocio. y conocimiento como motores de desarrollo, el capital humano y su importancia en la en las empresas y, el papel de la propiedad industrial e intelectual, son algunos de los temas que se abordan en las conferencias y talleres del : y Conocimiento: la persona, la empresa innovadora y la universidad organizado por la Universidad de Verano Rafael Altamira.

El curso, que dirigen los profesores Manuel Palomar Sanz y Rafael Muñoz Guillena, contará con seis conferencias, cinco mesas redondas, tres talleres y la visita al Parque Científico de Alicante y todo ello, avalado con la presencia de destacados expertos, que expondrán experiencias y proyectos innovadores. Con este encuentro se pretende acercar aquellos aspectos de carácter más divulgativo y de sensibilización, relacionados con la innovación, tocando tanto los aspectos formativos, como los relativos al mundo empresarial.

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

La Universidad Politécnica de Madrid es la universidad española que participa en un mayor número de proyectos de investigación del VII Programa Marco de la Unión Europea y la que logra mayor retorno de inversiones en .

La Universidad Politécnica de Madrid es la primera universidad y la tercera entidad de nuestro país con mayor participación en el VII Programa Marco, según el informe del mes de abril del () del Ministerio de Ciencia e . Según estos datos, la UPM interviene en 82 actividades y lidera otras 9, lo que la sitúa entre las mejores universidades en a nivel europeo.

Este estudio recoge la actividad de universidades, empresas, centros de innovación y tecnología, y centros públicos de investigación españoles en este programa. La participación en el Programa Marco supone una de las principales fuentes de financiación de proyectos de I+D+i, y un reto estratégico para el posicionamiento de las universidades entre las entidades más excelentes del panorama científico-tecnológico en Europa.

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UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE COMILLAS

El compromiso con la socialmente responsable y sostenible, eje del proyecto de agregación

Los rectores de las tres universidades subrayan el valor añadido y las potencialidades de la agregación de tres de las universidades de iniciativa social referentes en el sistema universitario español y de contrastada proyección internacional

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UNIVERSIDAD DE BURGOS

El secretario general, José María García Moreno y Ricardo Martí Fluxá, Presidente Instituto Tomás Pascual Sanz para la y la , han presentado las dos primeras obras de la Cátedra Tomás Pascual Sanz-Universidad de Burgos en la Universidad de Burgos. Se trata de los libros de consulta para los responsables de y : “Nuevas tecnologías en la de los ”, de la doctoras Isabel Jaime y Sagrario Beltrán, y Cómo puedo aumentar la de mis productos – How to improve the food safety of my products”, del vicerrector de Investigación y profesor de la Facultad de Ciencias Jordi Rovira. En ellos han colaborado más de 60 autores nacionales e internacionales que han trasmitido sus conocimientos en nutrición, hábitos de vida saludables, salud, tecnología y .

El “Nuevas tecnologías en la conservación y transformación de los alimentos” consta de 12 capítulos, y parte del análisis actual de la seguridad alimentaria. Isabel Jaime afirma: “que la necesidad de aumentar la seguridad de los alimentos, unida a la demanda de los consumidores de alimentos para que éstos sean más “naturales”, “más frescos”, con menor tratamiento tecnológico y mejor calidad nutricional y con una vida útil relativamente larga está determinando que se modifique la forma de aplicar algunas de las técnicas de conservación tradicionales y que progresivamente surjan nuevas tecnologías”.

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